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当堂达标教学中的数学练习题设计
被引量：
1
1
作者
张红杰
刘立升
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2007年第9期48-48,共1页
初中数学教学要适应素质教育需要,提高教学质量,减轻学生过重的课业负担,教师设计好练习题是十分关键的一环.当堂达标教学中的练习题,要关注学生的学习需要,重视学生能力的培养.既要让学生＂熟能生巧＂,又要防止学生＂熟而生厌＂.在设...
初中数学教学要适应素质教育需要,提高教学质量,减轻学生过重的课业负担,教师设计好练习题是十分关键的一环.当堂达标教学中的练习题,要关注学生的学习需要,重视学生能力的培养.既要让学生＂熟能生巧＂,又要防止学生＂熟而生厌＂.在设计练习题时,要注意做到如下几点.
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关键词
练习题设计
初中数学教学
达标教学
能力的培养
教育需要
教学质量
课业负担
学习需要
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职称材料
题名
当堂达标教学中的数学练习题设计
被引量：
1
1
作者
张红杰
刘立升
机构
山东宁津县刘营伍中学
出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2007年第9期48-48,共1页
文摘
初中数学教学要适应素质教育需要,提高教学质量,减轻学生过重的课业负担,教师设计好练习题是十分关键的一环.当堂达标教学中的练习题,要关注学生的学习需要,重视学生能力的培养.既要让学生＂熟能生巧＂,又要防止学生＂熟而生厌＂.在设计练习题时,要注意做到如下几点.
关键词
练习题设计
初中数学教学
达标教学
能力的培养
教育需要
教学质量
课业负担
学习需要
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
当堂达标教学中的数学练习题设计
张红杰
刘立升
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2007
1
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