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试论我国现阶段的教育机会均等问题
1
作者
刘宝存
《山东大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
1998年第3期53-56,共4页
教育机会均等，一般是指每个人不论其种族、民族、性别、家庭出身、经济地位、宗教信仰等方面的情况如何，都有平等的接受教育的权利和机会，获得平等的教育效果。简言之，就是就学权利平等、就学机会均等和学业成就机会均等。经过４０...
教育机会均等，一般是指每个人不论其种族、民族、性别、家庭出身、经济地位、宗教信仰等方面的情况如何，都有平等的接受教育的权利和机会，获得平等的教育效果。简言之，就是就学权利平等、就学机会均等和学业成就机会均等。经过４０多年的努力，我国在实现教育机会均等...
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关键词
教育机会均等
我国现阶段
学业成就
教育机会不均等
制度化教育
教育经费
入学率
社会主义
残疾儿童
我国教育
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职称材料
题名
试论我国现阶段的教育机会均等问题
1
作者
刘宝存
机构
山东大学高教研究室
出处
《山东大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
1998年第3期53-56,共4页
文摘
教育机会均等，一般是指每个人不论其种族、民族、性别、家庭出身、经济地位、宗教信仰等方面的情况如何，都有平等的接受教育的权利和机会，获得平等的教育效果。简言之，就是就学权利平等、就学机会均等和学业成就机会均等。经过４０多年的努力，我国在实现教育机会均等...
关键词
教育机会均等
我国现阶段
学业成就
教育机会不均等
制度化教育
教育经费
入学率
社会主义
残疾儿童
我国教育
分类号
G522 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
试论我国现阶段的教育机会均等问题
刘宝存
《山东大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
1998
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