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题名山东大学“市场营销学”课程教学改革的深化探索
被引量：2
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作者
胡正明
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机构
山东大学管理学院市场营销研究所
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出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2009年第4期68-71,共4页
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文摘
“市场营销学”课程是一门应用性、实践性很强的课程，知识点诸多，如何从社会经济发展和市场运行实际进行教学，笔者在多年课程教学中不断进行尝试性的改革，取得了可喜的效果。我们的具体做法是：把学科性质及知识点，作为务实课程基础的首要教学目标；用“营销思维”学习“市场营销学”；课程方案设计，实行开放式教学模式；课程教学成效，形成问题意识和市场意识。
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关键词
市场营销学课程
教学目标
营销思维
问题意识
市场意识
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分类号
F713.50-4
[经济管理—市场营销]
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题名加快推进市场营销学课程教学改革的步伐
被引量：8
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作者
胡正明
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机构
山东大学管理学院市场营销研究所
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出处
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第9期41-44,共4页
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文摘
笔者通过对“市场营销学”课程20多年的教学实践，为提高教学质量，在用心打造课程体系、改革教学内容和方法、科学记录学生学习成绩方面做了创新性的工作，形成了具有山东大学特色鲜明的教学体系，取得了满意的效果。为了加快市场营销学课程的改革步伐，现将本人的做法总结出来，希望得到同行专家的指教。
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关键词
市场营销
本土化教学
互动教学
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分类号
F713.50-4
[经济管理—市场营销]
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题名区域市场品牌生态中的密度控制:阿里效应及应用策略
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作者
王兴元
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机构
山东大学品牌管理研究中心
山东大学管理学院市场营销研究所
山东大学创业研究与指导中心
中国商业文化研究会儒商文化专委会
中国商业文化与管理学术会议组委会
中国管理现代化研究会市场营销专业委员会
中国商业史学会
中国高校市场学研究会
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出处
《企业经济》
北大核心
2019年第3期5-10,2,共7页
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基金
国家自然科学基金项目"基于生态隐喻的品牌管理理论及其实证应用研究"(项目编号:70872062)
国家自然科学基金项目"公共品牌创建
持续成长及其治理研究"(项目编号:71272121)
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文摘
品牌产品在区域市场生态运作过程中存在聚集与分散现象,有时品牌群聚有利于品牌产品群的存活和成长,但市场生态空间中品牌(产品品种)数量过分稀少和过分拥挤都会发生负面作用。每种品牌(产品品种)群落在市场中都有自己的最合适密度值,这种生态密度控制效应被称为品牌(产品品种)市场空间密度制约效应,即品牌区域市场阿里效应。区域市场中品牌(或产品品种)生态密度控制阿里效应按不同市场空间尺度呈现出多种类型与形态,并存在于多种现实及虚拟空间中,相互关联与制约,呈现连带性。案例研究证实了市场营销阿里效应的存在性。区域品牌市场阿里效应对品牌区域生态营销实践具有实际指导意义。
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关键词
品牌(产品)市场生态
品牌市场生态系统
密度控制效应
阿里效应(Allee
effect)
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Keywords
brand market ecology
brand market ecosystem
density control effect
Allee effect
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分类号
F273.2
[经济管理—企业管理]
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