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题名简评清末民初山东教会学校的发展
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作者
孙占萍
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机构
山东大学威海分校马列部
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出处
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
2008年第7期26-29,共4页
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基金
山东大学威海分校校级青年成长基金项目<民国时期山东教育发展及现实意义研究>资助
项目编号:1120506431003
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文摘
山东教会学校发端于19世纪60年代初,存在了大约90年的时间。它从小学到大学形成了一种独立完整的教育体系,然而在其背后却昭示着一种社会剧烈转型的趋向:教会学校办学层次逐渐升级的过程,同时也就是中国半殖民地半封建社会日益加深的过程。本文主要从山东教会学校概况、发展及原因三个方面,来探讨研究清末民初(20世纪初至20世纪20年代)山东教会学校的发展状况。
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关键词
清末民初
山东
教会学校
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分类号
K258.9
[历史地理—中国史]
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题名论实现共同富裕
被引量：1
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作者
孙武安
张景明
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机构
山东大学威海分校马列部
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出处
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2002年第1期76-78,共3页
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文摘
在邓小平理论中 ,实现共同富裕与实现现代化是同步的 ,从达到小康水平的时候起 ,我们就要把实现共同富裕的问题作为“中心课题”“突出地提出和解决”。实现共同富裕不但是一个长期性的历史过程 ,而且也是一个阶段性的有层次的历史过程。在新世纪之初 ,重新深入领会邓小平同志关于实现现代化与实现共同富裕的重要思想具有重要的现实意义。
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关键词
共同富裕
长期性
阶段性
邓小平
现代化
中国
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分类号
F091.93
[经济管理—政治经济学]
F120.2
[经济管理—世界经济]
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题名高校思想政治理论课“双主体”关系模式新论
被引量：8
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作者
曹红
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机构
山东大学威海分校马列部
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出处
《思想政治教育研究》
2008年第3期61-62,65,共3页
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文摘
从高校思想政治理论课程教学改革面临的困境入手,主要讨论了影响高校思想政治理论课教学的主客体关系定位的有关问题,对学界讨论已久的思想政治教育主客体关系理论中的"双主体"(交互主体)理论,从主体过程为主,客体实践为主的角度上重新思考和解释。
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关键词
思想政治理论课
双主体
模式
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分类号
G423.04
[文化科学—课程与教学论]
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题名论“消灭剥削”与“实现共同富裕”
被引量：2
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作者
赵焱
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机构
山东大学威海分校马列部
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出处
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2002年第5期52-54,共3页
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文摘
邓小平关于社会主义本质的论断 ,体现了社会主义生产力与生产关系、社会主义发展过程与最终目标的辩证统一。社会主义初级阶段的客观条件决定了消灭剥削、实现共同富裕需要一个长期的、逐步的过程。在这个过程中如何看待二者的辩证关系 ,至关重要。
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关键词
消灭剥削
共同富裕
社会主义
动态过程
邓小平理论
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分类号
A849
[哲学宗教—马克思主义哲学]
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题名试析毛泽东提前放弃新民主主义社会的根本原因
被引量：2
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作者
李建宁
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机构
山东大学威海分校马列部
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出处
《北京电子科技学院学报》
2005年第1期68-71,共4页
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文摘
毛泽东提前放弃新民主主义社会的原因是多方面的。根本原因是新民主主义社会理论本身的不成熟,在新民主主义社会的性质、主要任务、主要矛盾、转变的时间和条件及如何对待民族资本主义和民族资产阶级等关键理论问题上,存在着模糊性、不确定性和前后不一致性,致使毛泽东过早放弃了新民主主义建设。
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关键词
毛泽东
新民主主义社会理论
放弃
根本原因
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Keywords
Mao Zedong
New Democracy Society theory
Give up
Basic reason
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分类号
D696
[政治法律—中外政治制度]
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题名提高高等学校本科教学质量的思考
被引量：1
- 6
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作者
孙占萍
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机构
山东大学威海分校马列部
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出处
《黑龙江科技信息》
2007年第05X期161-161,共1页
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文摘
由于高等教育的质量问题已经成为政府、社会尤其是高等学校自身高度重视与关注的一个问题。本科教学始终是高校的基础工作,体现了高校基本的教育教学质量和水平,是学校品牌和信誉的标志,因此,这就要求高等学校加强本科教育工作,提高本科教学质量,实现高等教育的可持续发展。从加强师资队伍、深化教学改革、加强教学管理、加强教育质量监控和保障四个方面,探讨了本科教学质量提高的几点思考。
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关键词
高校
本科教学质量
提高
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名论邓小平共同富裕思想的文化底蕴
被引量：1
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作者
任现辉
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机构
山东大学威海分校马列部
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出处
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
2005年第2期44-45,50,共3页
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文摘
邓小平共同富裕思想是邓小平理论的重要组成部分。它不仅集中体现了社会主义的基本原则和价值取向,而且着着深厚的中国传统文化渊源,是对中国传统文化的继承和超越,特别是对均贫富思想和大同理想的继承和超越。
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关键词
共同富裕思想
文化底蕴
重要组成部分
中国传统文化
邓小平理论
价值取向
社会主义
文化渊源
大同理想
均贫富
继承
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分类号
F091.93
[经济管理—政治经济学]
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名一代伟人邓小平的成功之道
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作者
孙武安
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机构
山东大学威海分校马列部
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出处
《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》
2009年第3期28-33,47,共7页
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文摘
邓小平的成功之道是多方面的。坚持理想、追求真理,是他奋斗终生、无怨无悔的根本动力;柔中有刚讲原则,是他做人处事、安身立命的根本准则;实事求是、主持公道顾大局,是他赢得群众、树立威信的根本原因;敢想敢干重实践,是他干事创业、成就伟大的根本经验;谦虚谨慎、有错就改负责任,是他养成魅力、走向成功的根本途径。
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关键词
邓小平
成功之道
改革开放
实事求是
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Keywords
Deng Xiaoping
the making of a success
reforms and opening- up
seeking truth from facts
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分类号
A76
[哲学宗教—马克思主义哲学]
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题名论毛泽东“新民主主义的资本主义”观
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作者
鲁法芹
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机构
山东大学威海分校马列部
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出处
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
2007年第3期46-48,共3页
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文摘
毛泽东“新民主主义的资本主义”观是在对中国实际状况进行科学分析的基础上逐步形成和发展起来的,并随着客观形势的发展变化而不断地发展创新,有着深厚的理论渊源和丰富的实践基础。
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关键词
毛泽东
“新民主主义的资本主义”观
理论渊源
实践基础
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分类号
A84
[哲学宗教—马克思主义哲学]
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题名再论毛泽东“新民主主义的资本主义”观
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作者
鲁法芹
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机构
山东大学威海分校马列部
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出处
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
2007年第4期59-61,共3页
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文摘
毛泽东对"新民主主义的资本主义"的看法,经历了三个阶段:从抗日战争开始到1947年底,毛泽东先后提出了"相当程度的发展"和"充分发展""广泛发展""新民主主义的资本主义;"1947年底到三大改造之前,毛泽东强调要对"新民主主义的资本主义"进行利用和限制;三大改造开始到1956年底,毛泽东则更加突出了对其进行改造以适应工业化的需要。其中,始终贯穿着如何向社会主义过渡这一主线。
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关键词
毛泽东
“新民主主义的资本主义”观
主要内涵
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分类号
D641
[政治法律—中外政治制度]
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题名近年国内马克思主义国际关系理论研究述评
被引量：2
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作者
陈旭
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机构
北京师范大学马克思主义学院
山东大学威海分校马列部
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出处
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
2012年第3期136-139,共4页
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文摘
相对于西方国际关系理论,国内对马克思主义国际关系理论的研究相对薄弱,存在着研究成果数量偏少,研究的学理深度不够的局面。产生这种局面既有客观原因也有主观原因。只有准确抓住马克思主义国际关系理论的内核,正确把握其基本的学术理念和研究方法,明确其理论假设和逻辑体系,才能真正以马克思主义国际关系理论为立论基础构建科学的国际关系理论的"中国学派"。
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关键词
马克思主义国际关系理论
学术理念
研究方法
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分类号
D911
[政治法律—宪法学与行政法学]
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