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重视学科建设是学科发展的关键——山东大学发展医学伦理学学科的经验和体会 被引量:1
1
作者 曹永福 陈晓阳 《中国医学伦理学》 2011年第4期421-423,437,共4页
在庆祝中国医学伦理学暨生命伦理学研究30周年之际,回顾医学伦理学学科在山东大学发展的历程,认为重视学科建设是学科发展的关键。具体应做到:始终把医学伦理教学视为该学科的基本使命;始终认为医学伦理的科学研究是学科发展的基础;始... 在庆祝中国医学伦理学暨生命伦理学研究30周年之际,回顾医学伦理学学科在山东大学发展的历程,认为重视学科建设是学科发展的关键。具体应做到:始终把医学伦理教学视为该学科的基本使命;始终认为医学伦理的科学研究是学科发展的基础;始终坚信人才培养为学科发展注入不竭生命力;始终坚持学术交流,为学科发展开阔视野、扩大影响。 展开更多
关键词 医学伦理学 生命伦理学 学科建设 伦理教育 伦理教学
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医学院校大学生手机依赖症的调查研究 被引量:15
2
作者 许婷婷 曹永福 《医学与哲学(A)》 北大核心 2016年第6期90-93,共4页
为了解医学院校大学生手机使用、消费情况,探究其手机依赖症的现状及影响因素,对400名医学院校学生进行分层整群抽样调查。结果显示,目前大部分医学生认为自己对手机产生了不同程度的依赖。其中,手机的上网功能,平均每天使用手机的时间... 为了解医学院校大学生手机使用、消费情况,探究其手机依赖症的现状及影响因素,对400名医学院校学生进行分层整群抽样调查。结果显示,目前大部分医学生认为自己对手机产生了不同程度的依赖。其中,手机的上网功能,平均每天使用手机的时间,每月的短信息量,对手机依赖的认知情况等4个因素与手机依赖有相关性。且通过进一步的多因素回归分析表明,对医学生来说,平均每天使用手机的时间和对手机依赖的认知情况对手机依赖症具有显著的预测作用。 展开更多
关键词 医学院校 医学生 手机依赖症
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2005年国际生命伦理学学术研讨会在山东大学召开
3
作者 王云岭 《医学与哲学》 北大核心 2005年第09S期36-36,共1页
关键词 生命伦理学 学术研讨会 山东大学 国际 医学与哲学 香港城市大学 二十一世纪 医学院 医疗市场
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在高等医学院校开设生死教育课程的尝试 被引量:9
4
作者 王云岭 曹永福 杨同卫 《医学与哲学(A)》 北大核心 2007年第6期55-56,共2页
回顾了生死教育的发展历程,介绍了山东大学医学院开设生死教育课程的过程及生死教育的内容。生死教育是人类终极关怀的重要内容之一,具有培养人生观和价值观的作用。在大学中尤其是医学院校中开展生死教育课程可以有效地缓解大学生的心... 回顾了生死教育的发展历程,介绍了山东大学医学院开设生死教育课程的过程及生死教育的内容。生死教育是人类终极关怀的重要内容之一,具有培养人生观和价值观的作用。在大学中尤其是医学院校中开展生死教育课程可以有效地缓解大学生的心理压力,帮助他们正确认识人生和死亡,并通过他们惠及社会。 展开更多
关键词 高等医学院校 生死教育 课程 大学生
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山東大學教師對於资產階級教育思想的自我檢討(摘要) 被引量:2
5
作者 田稼 丁巨波 +10 位作者 胡倫積 閻長泰 王清和 李先正 李文菴 丁履德 李良慶 曲潄蕙 沈福彭 梁希彥 陳瑞泰 《文史哲》 1952年第3期19-24,共6页
自從與‘三反’相結合的思想改造運動在山東大學熱烈地展開以後,積極參加的教師們都首先進行‘挖心’工作,勇敢地向腐朽的資產階級教育思想開刀,並决心從加强政治學習,提高覺悟,提高思想水平下手,從頭做起,以期最後成為一個名副其實的... 自從與‘三反’相結合的思想改造運動在山東大學熱烈地展開以後,積極參加的教師們都首先進行‘挖心’工作,勇敢地向腐朽的資產階級教育思想開刀,並决心從加强政治學習,提高覺悟,提高思想水平下手,從頭做起,以期最後成為一個名副其實的人民教師,這種自我改造的精神是應該熱烈歡迎的,同時也大大給予少數尚未肯正视自已錯誤的教師們一些啟發的。本刊為了上述目的,特在山大校刊‘新山大’所發表過的許多文章中,摘綠一部份刊登於此。 展开更多
关键词 教育思想 保守思想 作者 思想改造 民族 政治思想教育 思想水平 自我改造 人民教师 摘要
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山东省社区卫生管理人员全科医学知识培训需求分析 被引量:6
6
作者 胡军 李士雪 +3 位作者 罗司君 曲江斌 王健 李林贵 《中国卫生事业管理》 2005年第6期378-381,共4页
关键词 全科医学知识培训 卫生管理人员 山东省 需求分析 社区卫生服务人员 可持续发展 2004年 2003年 人才为本 重要意义 队伍建设 需求情况 问卷调查 基础性 针对性
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培养一流医学本科生是医科大学立校之本 被引量:10
7
作者 张君 王旭霞 陈岱韵 《医学与哲学(A)》 北大核心 2007年第2期73-74,共2页
尽管医学本科生在毕业时都已接受了必要的本科教育,但许多毕业生仍然无法适应这个快速进步变化的社会,在短时间内成为社会需要的医疗人才。我们必须承认,医学本科教育中尚有许多亟待解决的问题。以亲身体验,较全面地分析了中国大陆与港... 尽管医学本科生在毕业时都已接受了必要的本科教育,但许多毕业生仍然无法适应这个快速进步变化的社会,在短时间内成为社会需要的医疗人才。我们必须承认,医学本科教育中尚有许多亟待解决的问题。以亲身体验,较全面地分析了中国大陆与港台及国外大学的差异,对医学本科教育改革提出了几点拙见。 展开更多
关键词 医学 教育 大学 本科生
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中国医学人文学科建设与发展学者共识——2023年8月哈尔滨“中国医学人文学科建设研讨会”纪要 被引量:7
8
作者 王锦帆 尹梅 +13 位作者 王岳 刘欢 何仲 刘云章 邓蕊 陈旻 刘俊荣 曹永福 王东红 张洪江 卢凤香 程瑜 何源 单芳 《中国医学伦理学》 北大核心 2024年第2期248-252,共5页
2023年8月2-4日,由《中国医学伦理学》、中国人口文化促进会医院人文管理与人才培养专委会、中国人民大学伦理学与道德建设研究中心、《医师报》、中国卫生法学会、中国抗癌协会、中国伦理学会等机构共同主办的第三届“构建医患命运共... 2023年8月2-4日,由《中国医学伦理学》、中国人口文化促进会医院人文管理与人才培养专委会、中国人民大学伦理学与道德建设研究中心、《医师报》、中国卫生法学会、中国抗癌协会、中国伦理学会等机构共同主办的第三届“构建医患命运共同体”学术论坛在哈尔滨市举办。大会安排了“中国医学人文学科建设研讨会”分论坛,国内医学人文学者参加会议。研讨会上经过热烈讨论,形成了《中国医学人文学科建设与发展学者共识》。提出新时代下亟待建设好医学人文学科,在社会主义核心价值观下引领医学人文学科学术融合发展,同时,对于医学人文学科建设,需要优化组织机制,繁荣发展医学人文学科的整体构架,加快建设医学人文学科专业师资队伍,推进立德树人医学人文教育教学新载体,着力解决医学人文研究生培养相关问题。 展开更多
关键词 医学人文 学科建设 学者共识
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山东省某三甲公立医院精益管理可持续性研究 被引量:3
9
作者 邓嘉慧 高天 +3 位作者 王健 赵若楠 娄佳旭 刘美 《中国医院》 北大核心 2024年第10期47-52,共6页
目的:利用系统动力学模型,梳理并回顾山东省某三甲公立医院实施精益管理可持续性的主要路径与实际效果,从医院内生性因素分析目前存在的问题,并提出针对性建议。方法:结合目标设定理论,运用系统动力学构建因果逻辑关系图,分析山东某三... 目的:利用系统动力学模型,梳理并回顾山东省某三甲公立医院实施精益管理可持续性的主要路径与实际效果,从医院内生性因素分析目前存在的问题,并提出针对性建议。方法:结合目标设定理论,运用系统动力学构建因果逻辑关系图,分析山东某三甲公立医院实施精益管理可持续的因素。结果:该院通过成立精益推进领导小组,编制精益指导性文件,开展精益项目,持续开展精益培训,构建并试点标杆精益科室和“6S”示范单元等,在医疗服务质量、运行效率、成本控制和患者满意度方面取得了显著成效,形成了实施精益管理可持续性正向循环。结论:提升精益管理可持续性,需要注重培养精益骨干,引领全员参与精益改善,强化医院战略与精益管理的融合度,不断加强精益文化建设,保障精益管理的持续改进与效果。 展开更多
关键词 公立医院 医院管理 精益管理 系统动力学
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山东省乡村医生信任患者现状及其影响因素研究 被引量:2
10
作者 于艳梅 孙龙 王美琪 《中国卫生事业管理》 北大核心 2024年第4期421-426,共6页
目的:了解山东省乡村医生信任患者现状以及影响因素,为提升医生信任患者提供依据,进而缓解紧张的医患关系。方法:选择山东省1077名乡村医生作为调查对象,分别采用人口学资料调查问卷,工作相关内容调查问卷,医师信任患者量表等内容对医... 目的:了解山东省乡村医生信任患者现状以及影响因素,为提升医生信任患者提供依据,进而缓解紧张的医患关系。方法:选择山东省1077名乡村医生作为调查对象,分别采用人口学资料调查问卷,工作相关内容调查问卷,医师信任患者量表等内容对医生信任患者及其两个维度的现状以及影响因素进行调查,并采用线性回归分析医生信任患者及其两个维度的影响因素。结果:1077名乡村医生信任患者平均得分为(40.89±10.62)分。侮辱/暴力、近期离职意向、吸烟以及其他支持均与医生信任患者相关。侮辱/暴力、近期离职意向、吸烟、家庭支持以及其他支持均与患者角色维度相关。侮辱/暴力、朋友支持以及其他支持与尊重人际关系维度相关。结论:受过侮辱/暴力、有离职意向以及吸烟的乡村医生,他们对患者的信任水平较低。通过构建良好的医患关系,关注村医的离职意向,强化法律政策的保护,加强社会支持网络,改善和提高乡村医生对患者的信任度。 展开更多
关键词 医生信任患者 患者角色 尊重人际关系 乡村医生
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山东省三级公立医院病床使用效率分析 被引量:6
11
作者 王好悦 李娟 李慧 《中国医院管理》 北大核心 2024年第1期60-63,共4页
目的分析评价2013—2020年山东省54家三级公立医院的病床使用情况及变化趋势,为提高医院病床使用效率、合理配置医疗资源提供参考。方法基于2013—2020年山东省54家三级公立医院的面板数据,选择病床使用率、病床周转次数、出院者平均住... 目的分析评价2013—2020年山东省54家三级公立医院的病床使用情况及变化趋势,为提高医院病床使用效率、合理配置医疗资源提供参考。方法基于2013—2020年山东省54家三级公立医院的面板数据,选择病床使用率、病床周转次数、出院者平均住院日3项指标,利用Brown-Forsythe方差分析描述各分类病床使用效率的差异,评价山东省三级公立医院的病床使用效率状况。结果研究结果显示,2013—2020年山东省三级公立医院的病床使用率均有所下降,但仍高于全国平均水平;单因素方差分析结果显示,2019年54家三级公立医院总体的病床使用率达到95.9%,处于超负荷状态。病床周转次数和出院者平均住院日均有所改善,但不同床位规模和机构属性的医院之间病床使用效率差异有统计学意义(P<0.05)。结论山东省应加强医疗资源的合理配置,提高医院管理水平,制定相关政策促进合理利用病床资源,进一步提高病床使用效率。 展开更多
关键词 三级公立医院 病床使用 病床周转次数 出院者平均住院日
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伦理审查的权威性来自何处?--论医学伦理审查的“审查”
12
作者 曹永福 《医学与哲学》 北大核心 2024年第21期6-9,共4页
因伦理审查而被撤稿的论文多缘于没有正确对待伦理审查,也有“伦理审查结果或程序不规范”的原因。伦理审查本身出现问题提醒要重视伦理审查本身的专业性、准确性和可靠性,即伦理审查的权威性问题。伦理审查的权威性来自伦理审查的他律... 因伦理审查而被撤稿的论文多缘于没有正确对待伦理审查,也有“伦理审查结果或程序不规范”的原因。伦理审查本身出现问题提醒要重视伦理审查本身的专业性、准确性和可靠性,即伦理审查的权威性问题。伦理审查的权威性来自伦理审查的他律性,即法律、政策的授权和机构的伦理管理。但根本来自伦理审查的自律性,即伦理审查是共同体和机构的道德承诺,是由医学高度专业性决定的。保证伦理审查的权威性,一方面取决于程序医学伦理,依赖伦理审查是否符合程序伦理原则,另一方面,有关程序的规定应该明确和统一,应该规范伦理审查程序,保证审查程序正义。 展开更多
关键词 伦理审查 权威性 他律性 自律性 伦理程序 程序伦理
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基于超声的迁移学习人工智能模型对甲状腺囊实性结节恶性概率的评估效能 被引量:2
13
作者 邹颖 刘继华 +4 位作者 李静宜 毕海 石岩 陆秀娣 张启波 《实用医学杂志》 北大核心 2025年第6期889-895,共7页
目的探讨基于超声的迁移学习人工智能模型预测甲状腺囊实性结节(PCTN)恶性概率的可能性。方法回顾性分析2021年1月至2023年12月间就诊于山东大学齐鲁医学院威海市立医院并有明确病理结果的PCTN患者246例,以7:3的比例随机分为训练组和测... 目的探讨基于超声的迁移学习人工智能模型预测甲状腺囊实性结节(PCTN)恶性概率的可能性。方法回顾性分析2021年1月至2023年12月间就诊于山东大学齐鲁医学院威海市立医院并有明确病理结果的PCTN患者246例,以7:3的比例随机分为训练组和测试组。评估PCTN超声图像特征,经过多因素logistic回归分析,得到评估PCTN恶性概率的独立危险因素并计算曲线下面积(AUC)。另一方面,通过Python软件的PyTorch框架对数据进行预处理后,选择5种不同的预训练模型进行迁移学习,具体包括Inception_v3、EfficientNet、VGG19、ResNet50和DenseNet121,计算AUC值并进行比较。结果超声图像特征中实性成分>50%、实性成分与囊性成分呈偏心锐角、病灶边界模糊不清、病灶边界呈毛刺样、蛋壳样钙化和微钙化对于评价PCTN的良恶性差异有统计学意义(P<0.05),基于以上独立危险因素计算的AUC值为0.843。另外,在5种迁移学习模型中,ResNet50模型诊断效能最高,AUC值为0.9032。结论基于超声的迁移学习人工智能模型优于传统超声图像评价效能,能够准确预测PCTN的性质,从而减少不必要的超声引导下细针穿刺活检。 展开更多
关键词 超声 甲状腺囊实性结节 迁移学习 人工智能模型 超声引导下细针穿刺活检
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生成式人工智能辅助学术论文写作的伦理要求专家共识
14
作者 卜友泉 曹永福 +36 位作者 昌增益 陈宏宇 陈晓巍 陈园园 陈柱成 邓蕊 丁洁 范仲凯 高国全 高旭 胡兰 胡晓青 贾弘禔 孔英 李恩民 李凌 李玉华 刘俊荣 刘志强 罗亚平 吕雪梅 裴雁曦 彭小忠 汤其群 万有 汪勇 王明旭 王宪 谢广宽 解军 严晓华 尹梅 于忠山 周春燕 朱瑞芳 《解剖学报》编辑部 《生命的化学》编辑部 《中国生物化学与分子生物学报》 北大核心 2025年第6期826-832,共7页
随着生成式人工智能技术的迅猛发展,其在学术研究与论文写作中得到广泛应用,在不断拓展科研边界的同时,也引发了著作权归属、内容真实性、引用失准、责任认定等一系列伦理与规范挑战。面对人工智能深度参与学术内容生成的趋势,构建公开... 随着生成式人工智能技术的迅猛发展,其在学术研究与论文写作中得到广泛应用,在不断拓展科研边界的同时,也引发了著作权归属、内容真实性、引用失准、责任认定等一系列伦理与规范挑战。面对人工智能深度参与学术内容生成的趋势,构建公开、透明、可控、可信的伦理治理体系,已成为保障科研诚信和维护学术共同体信任的关键课题。本专家共识围绕人工智能辅助学术论文写作的核心环节,从研究选题、数据管理、文献引用、成果署名等方面,系统提出了伦理要求。旨在明确人工智能在学术论文写作中的适用边界与伦理准则,确保科技工具在提升效率的同时坚守诚信底线,为构建负责任、可持续的科研生态提供治理参考和制度支撑。 展开更多
关键词 生成式人工智能 学术论文 伦理要求
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建立现代医学实验教学体系的实践与思考 被引量:31
15
作者 刘树伟 姜启海 +3 位作者 丛滋敏 袁芳 周庚寅 陈晓阳 《实验室研究与探索》 CAS 2003年第5期14-17,共4页
介绍了山东大学医学院以加强实验教学队伍建设和改善实验室条件为重点,通过对实验室管理体制、实验内容、教学方法和运行机制等的系列改革,构建了旨在加强综合素质、培养创新能力及鼓励个性发展的现代医学实验教学体系。
关键词 医学实验教学 高校 实验室建设 管理体制 教学方法
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基础医学形态学实验室数字化教学切片的应用与研究 被引量:43
16
作者 马保华 张庆莉 +2 位作者 康敏 刘尚明 段得刚 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第10期120-122,182,共4页
研究我国高等医学院校形态学实验教学课程数字信息化教学平台建设。利用数字摄像机扫描高质量的组织切片(载玻片),通过自动图像扫描采集软件、数字切片浏览软件和计算机系统组成的扫描系统,其过程全自动、智能控制,快速、稳定地扫描,显... 研究我国高等医学院校形态学实验教学课程数字信息化教学平台建设。利用数字摄像机扫描高质量的组织切片(载玻片),通过自动图像扫描采集软件、数字切片浏览软件和计算机系统组成的扫描系统,其过程全自动、智能控制,快速、稳定地扫描,显微图像连续采集,图像融合、拼接、压缩形成数字切片。数字切片的使用不依赖于显微镜,通过网络进行切片观察、学习、交流等;整张切片全视野信息,分辨率高,切片清晰,色彩逼真;终端不需要安装任何软件可以观察,用鼠标操作可以选择切片任意位置,进行定倍及任意倍率的放大或缩小,模拟显微镜观察模式。应用数字化切片架构形态学实验教学数字化教学平台,促使教学方法和手段发生变革,促进了实验课程教学模式改革。 展开更多
关键词 形态学实验室 教学切片数字化 实验教学改革
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创建基础、综合、创新相结合的医学基础实验课程新体系 被引量:23
17
作者 刘传勇 高英茂 +3 位作者 于修平 胡维诚 苑辉卿 孙靖中 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第1期15-16,19,共3页
探索并创建一种将基础、综合和创新实验教学相结合的实验课程体系。将医学基础实验教学项目分为基础、综合和创新三个层次,基础实验随相应的理论课程同步进行,综合和创新项目组成五门独立的综合性实验课程,分别是"医学形态学实验&q... 探索并创建一种将基础、综合和创新实验教学相结合的实验课程体系。将医学基础实验教学项目分为基础、综合和创新三个层次,基础实验随相应的理论课程同步进行,综合和创新项目组成五门独立的综合性实验课程,分别是"医学形态学实验"、"医学机能学实验"、"医学细胞及分子生物学实验"、"病原生物学与免疫学实验"和"临床基础"。综合性实验课程在相应理论课程结束后单独开设。 展开更多
关键词 医学 实验课程体系 综合实验 创新实验
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虚拟仪器在医学信号检测分析实验教学中的应用 被引量:12
18
作者 李桥 潘燕 +4 位作者 孙文红 孟延 张玉华 李新 戚焰 《实验技术与管理》 CAS 2005年第1期28-31,共4页
探讨了七年制医学生医学信号检测分析课程的内容和虚拟仪器新概念在实验教学中的作用,介绍了虚拟仪器实验系统的构成、特点和应用情况,讨论了在现代化教学方法改革中应用虚拟仪器新技术的重要性.
关键词 现代化教学 课程 实验教学 新概念 内容 特点 重要性 七年制医学生 作用 信号检测
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医防融合服务中家庭医生团队协作水平及影响因素研究 被引量:1
19
作者 范文瑜 马兴丽 +3 位作者 张世龙 张馨丹 赵洋 王海鹏 《中国全科医学》 北大核心 2025年第16期1966-1972,共7页
背景随着人口老龄化的加剧和非传染性疾病负担的不断上升,传统的卫生服务模式已难以满足人们的健康需求,因此,推动医防融合服务成为提升居民健康水平的关键。家庭医生团队作为医防融合服务的实施主体,发挥着关键的作用。然而,当前家庭... 背景随着人口老龄化的加剧和非传染性疾病负担的不断上升,传统的卫生服务模式已难以满足人们的健康需求,因此,推动医防融合服务成为提升居民健康水平的关键。家庭医生团队作为医防融合服务的实施主体,发挥着关键的作用。然而,当前家庭医生团队多学科之间的有效协作不足,严重阻碍了医防融合服务的有效实施和提供。目的调查山东省医防融合服务中家庭医生团队协作情况,探究其影响因素,为进一步完善家庭医生签约制度和医防融合服务提供参考。方法于2023年8月,采用多阶段分层随机抽样,按照地理位置和经济发展水平,在山东省的东、中、西部地区各选择烟台市、潍坊市以及聊城市,在每个地市随机选择1个区和1个县/县级市作为样本地区,选取481名家庭医生进行调查。在大量检索国内外相关文献和咨询相关专家的基础上,设计针对基层医生的专门问卷进行调研,问卷包括三个部分:一般情况调查表,医防融合服务提供情况调查表,家庭医生团体在医防融合中的协作水平调查问卷。采用问卷调查医防融合服务开展情况和医防融合中家庭医生团队协作情况。采用二分类Logistic回归分析医防融合服务中家庭医生团队协作情况的影响因素。结果76.1%(366/481)的家庭医生在医防融合服务中团队协作水平较高。二分类Logistic回归分析结果显示大学本科及以上学历(OR=2.343)、职称为初级(OR=1.887)和中级及以上(OR=2.978)、了解医防融合制度(OR=6.618)、认为所在机构重视医防融合服务(OR=2.861)、半年内参与一次(OR=2.561)和两次及以上培训(OR=3.833)的家庭医生在医防融合服务中的团队协作水平更高(P<0.05)。结论现阶段医防融合服务中家庭医生团队协作水平仍有较大提升空间,应继续提高家庭医生对医防融合服务的认知,完善机构医防融合服务提供制度,为家庭医生提供合理的经济补助和政策激励,加强培训,进一步提高家庭医生团队协作水平。 展开更多
关键词 医师 家庭 团队协作 医防融合 服务提供
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大学生的归因方式及灵活性与心理健康 被引量:22
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作者 祁珍华 陈瑨 +1 位作者 江虹 张红静 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第4期310-314,共5页
目的:探讨大学生的归因方式及灵活性与心理健康的关系,为大学生心理健康教育提供依据。方法:采用方便取样,选取山东省某大学279名在读大学生,运用自评抑郁量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、正性负性情绪量表(PANAS)、乐观量表(LOT-R)及归... 目的:探讨大学生的归因方式及灵活性与心理健康的关系,为大学生心理健康教育提供依据。方法:采用方便取样,选取山东省某大学279名在读大学生,运用自评抑郁量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、正性负性情绪量表(PANAS)、乐观量表(LOT-R)及归因方式问卷(ASQ)对心理健康状况、归因方式及灵活性进行调查。结果:不同性别大学生在ASQ的正性事件普遍维度和负性事件的内外维度上以及归因灵活性得分上差异均有统计学意义(P<0.05),男生得分均高于女生。正性事件内外维度及归因灵活性得分与SDS、SAS及PANAS负性情绪得分均呈负相关(r=-0.42~-0.14,P<0.05或0.01),与PANAS正性情绪和LOT-R得分均呈正相关(r=0.20~0.31,P<0.01);负性事件内外维度得分与SDS、SAS及PANAS负性情绪得分呈正相关(r=0.38、0.26、0.33,均P<0.01),与PANAS正性情绪和LOT-R得分呈负相关(r=-0.17、-0.29,均P<0.01)。回归分析表明,正性事件内外维度与抑郁相关(β=-1.42,P<0.05),归因灵活性与抑郁、焦虑、负性情绪、正性情绪及乐观度相关(β=-6.12、-5.49、-1.84、2.49、1.67;P<0.05或0.01),负性事件内外维度与抑郁、焦虑、负性情绪、正性情绪及乐观度相关(β=4.72、3.09、2.63、-1.45、-1.17;P<0.01)。结论:倾向于把正性事件归因为外在的和暂时的、把负性事件的原因归结为内在的、持续的和普遍的个体会体验到较高的抑郁和焦虑情绪;倾向于把正性事件的原因归结为内在的和持久的、把负性事件归因为外在的和暂时的个体会体验到较高的正性情绪,有着较高的乐观水平;归因灵活性得分低的个体抑郁、焦虑情绪较高,正性情绪、乐观度水平较低。 展开更多
关键词 大学生 归因方式 归因灵活性 心理健康 横断面调查
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