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推进研究生社会实践工作培养高层次创新人才——山东大学研究生社会实践的探索及成效被引量：20: 1; 作者程翠玉《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2010年第2期30-35,共6页; 山东大学把研究生社会实践作为创新人才培养的重要方面,积极推进研究生社会实践工作,有效利用校外优质资源,着力提高研究生培养质量,促进人才培养与经济社会发展需求的紧密结合。在研究生社会实践的保障机制、实践基地建设、发展模式等... 展开更多; 关键词研究生社会实践培养质量; 在线阅读下载PDF 职称材料

综合性大学专业学位研究生教育发展的困惑、困境与出路被引量：17: 2; 作者李术才蒋红光 +3 位作者朱太锐郑彬郎剑锋刘国亮《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2022年第5期63-72,共10页; 基于山东大学专业学位研究生培养现状的情况调研和问卷调查结果,分析了目前对专业学位重要性、培养定位和政策落实等方面认识上的困惑,以及培养过程中“双师型”导师队伍、课程教学和专业实践等方面条件不足的困境。结合国家层面政策和... 展开更多; 关键词专业学位综合性大学多元协同研究生教育山东大学; 在线阅读下载PDF 职称材料

加强研究生社会能力培养探析被引量：15: 3; 作者方宏建桑晓旻 +1 位作者程翠玉刘勇《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2009年第7期30-30,31-34,共5页; 认为随着社会发展需求的变化和新时期教育改革的深化,加强研究生社会能力的培养应逐渐成为研究生培养工作中的一个重点。概括了研究生社会能力的含义,指出了研究生社会能力方面存在的主要问题,结合山东大学在研究生社会能力培养方面的... 展开更多; 关键词研究生社会能力培养途径; 在线阅读下载PDF 职称材料

开放式研究生培养模式的探索与实践被引量：8: 4; 作者程翠玉《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2011年第8期15-19,共5页; 介绍了山东大学致力于培养具有创造力的优秀人才的措施,即积极推进以"一个学生、两个导师、三种经历"为重点的研究生培养模式的实施,通过开放式研究生培养模式的探索和一系列创新举措的实施,构筑与高水平研究型大学相适应的... 展开更多; 关键词研究生教育培养模式:开放式人才培养模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

教育改革背景下加强研究生学风建设的探索与实践被引量：13: 5; 作者程翠玉《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2017年第10期29-32,共4页; 学风建设是提高研究生教育质量的根本保证,优良的学风对研究生的成长成才产生深刻的影响。在创建世界一流大学的过程中,研究生学风建设显得更加迫切重要,它关系到培养什么样的人、如何培养人的根本问题,关系到高校人才培养和科学发展的... 展开更多; 关键词研究生学风建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

加强校园学术文化建设促进创新人才成长被引量：8: 6; 作者程翠玉《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2012年第8期28-31,共4页; 介绍了山东大学通过校园学术文化氛围的熏陶、加强校园学术文化建设来培养创新人才的举措,同时说明了加强校园学术文化建设对创新人才培养产生的效果。; 关键词校园文化学术品牌文化氛围研究生教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名推进研究生社会实践工作培养高层次创新人才——山东大学研究生社会实践的探索及成效被引量：20: 1; 作者程翠玉; 机构山东大学党委研究生工作部; 出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2010年第2期30-35,共6页; 文摘山东大学把研究生社会实践作为创新人才培养的重要方面,积极推进研究生社会实践工作,有效利用校外优质资源,着力提高研究生培养质量,促进人才培养与经济社会发展需求的紧密结合。在研究生社会实践的保障机制、实践基地建设、发展模式等方面不断探索,形成了颇具特色的研究生社会实践模式。; 关键词研究生社会实践培养质量; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名综合性大学专业学位研究生教育发展的困惑、困境与出路被引量：17: 2; 作者李术才蒋红光朱太锐郑彬郎剑锋刘国亮; 机构中国工程院山东大学山东大学研究生院山东大学齐鲁交通学院山东大学党委研究生工作部山东大学研究生院专业学位教育办公室; 出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2022年第5期63-72,共10页; 基金山东省研究生教育教学改革研究重点项目“综合性大学发展专业学位研究生教育的实践与探索”(编号:SDYJG21005)。; 文摘基于山东大学专业学位研究生培养现状的情况调研和问卷调查结果,分析了目前对专业学位重要性、培养定位和政策落实等方面认识上的困惑,以及培养过程中“双师型”导师队伍、课程教学和专业实践等方面条件不足的困境。结合国家层面政策和山东大学的改革举措,提出推进综合性大学专业学位研究生教育高质量发展的对策建议。首先是消除专业学位研究生教育发展中的困惑,更新专业学位研究生教育发展理念,深入认识和探究专业学位研究生教育规律,不断优化教育管理理念。同时,为打破困境实现专业学位研究生教育从认识层面的“应然”到具体实践的“实然”,综合性大学应扬长补短,以知识生产模式转型引领人才培养模式创新,探索多元协同的专业学位研究生教育改革路径。; 关键词专业学位综合性大学多元协同研究生教育山东大学; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名加强研究生社会能力培养探析被引量：15: 3; 作者方宏建桑晓旻程翠玉刘勇; 机构天津大学山东大学党委研究生工作部不详; 出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2009年第7期30-30,31-34,共5页; 文摘认为随着社会发展需求的变化和新时期教育改革的深化,加强研究生社会能力的培养应逐渐成为研究生培养工作中的一个重点。概括了研究生社会能力的含义,指出了研究生社会能力方面存在的主要问题,结合山东大学在研究生社会能力培养方面的探索提出了研究生社会能力培养的途径。; 关键词研究生社会能力培养途径; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名开放式研究生培养模式的探索与实践被引量：8: 4; 作者程翠玉; 机构山东大学党委研究生工作部; 出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2011年第8期15-19,共5页; 文摘介绍了山东大学致力于培养具有创造力的优秀人才的措施,即积极推进以"一个学生、两个导师、三种经历"为重点的研究生培养模式的实施,通过开放式研究生培养模式的探索和一系列创新举措的实施,构筑与高水平研究型大学相适应的开放式研究生培养体系,不断提升研究生培养质量和创新能力。; 关键词研究生教育培养模式:开放式人才培养模式; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名教育改革背景下加强研究生学风建设的探索与实践被引量：13: 5; 作者程翠玉; 机构山东大学党委研究生工作部; 出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2017年第10期29-32,共4页; 文摘学风建设是提高研究生教育质量的根本保证,优良的学风对研究生的成长成才产生深刻的影响。在创建世界一流大学的过程中,研究生学风建设显得更加迫切重要,它关系到培养什么样的人、如何培养人的根本问题,关系到高校人才培养和科学发展的成败。应以制度作保障,以导师为引领,健全监督机制,营造良好氛围,多措并举,加强研究生学风建设。; 关键词研究生学风建设; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名加强校园学术文化建设促进创新人才成长被引量：8: 6; 作者程翠玉; 机构山东大学党委研究生工作部; 出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2012年第8期28-31,共4页; 文摘介绍了山东大学通过校园学术文化氛围的熏陶、加强校园学术文化建设来培养创新人才的举措,同时说明了加强校园学术文化建设对创新人才培养产生的效果。; 关键词校园文化学术品牌文化氛围研究生教育; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	推进研究生社会实践工作培养高层次创新人才——山东大学研究生社会实践的探索及成效	程翠玉	《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心	2010	20	在线阅读下载PDF 职称材料
2	综合性大学专业学位研究生教育发展的困惑、困境与出路	李术才蒋红光朱太锐郑彬郎剑锋刘国亮	《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心	2022	17	在线阅读下载PDF 职称材料
3	加强研究生社会能力培养探析	方宏建桑晓旻程翠玉刘勇	《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心	2009	15	在线阅读下载PDF 职称材料
4	开放式研究生培养模式的探索与实践	程翠玉	《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心	2011	8	在线阅读下载PDF 职称材料
5	教育改革背景下加强研究生学风建设的探索与实践	程翠玉	《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心	2017	13	在线阅读下载PDF 职称材料
6	加强校园学术文化建设促进创新人才成长	程翠玉	《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心	2012	8	在线阅读下载PDF 职称材料