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山东省体育运动学校课程设置现状分析与对策研究 被引量:2
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作者 姜秋文 《山东体育科技》 北大核心 2012年第6期77-80,共4页
对山东省15所中等体育专业学校的课程设置现状、人才培养状况进行课程改革的必要性和可行性以及课程改革措施等情况进行了调查分析。对中等体育专业学校的课程设置,人才培养方案,提出了具体的改革措施,以期对体育运动学校的生存与可持... 对山东省15所中等体育专业学校的课程设置现状、人才培养状况进行课程改革的必要性和可行性以及课程改革措施等情况进行了调查分析。对中等体育专业学校的课程设置,人才培养方案,提出了具体的改革措施,以期对体育运动学校的生存与可持续发展提供一定的帮助。 展开更多
关键词 中等体育专业学校 课程设置 山东省
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论北京残奥会对特殊教育学校校园体育文化的影响
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作者 孙秀荣 《山东体育科技》 2010年第3期51-52,共2页
2008年北京残奥会的成功举办,是我国残疾人运动历史上最为辉煌的一页,也是促进我国残疾人体育事业千载难逢的有利契机。弘扬残奥会的体育文化精神,加强特殊教育学校校园体育文化建设,有助于促进我国特殊教育事业科学、全面、和谐、可持... 2008年北京残奥会的成功举办,是我国残疾人运动历史上最为辉煌的一页,也是促进我国残疾人体育事业千载难逢的有利契机。弘扬残奥会的体育文化精神,加强特殊教育学校校园体育文化建设,有助于促进我国特殊教育事业科学、全面、和谐、可持续发展。 展开更多
关键词 残奥会 特殊教育 校园体育文化
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山东省体育后备人才文化教学现状调查与发展方向研究 被引量:1
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作者 江俊世 刘霞 高永梅 《山东体育科技》 2017年第6期61-66,共6页
采用问卷调查、专家咨询座谈、文献资料等研究方法,以山东省14所体育运动学校的管理体制、教学培养目标、学制、课程设置、教学时间的分配与安排、师资配备、教学效果控制、学生对文化教学的认识、对教学技术的评价等进行调研。山东省... 采用问卷调查、专家咨询座谈、文献资料等研究方法,以山东省14所体育运动学校的管理体制、教学培养目标、学制、课程设置、教学时间的分配与安排、师资配备、教学效果控制、学生对文化教学的认识、对教学技术的评价等进行调研。山东省体育后备人才文化教育模式多样化,各有特色,以"体教结合"为主。无论是管理者、老师还是学生,都很重视文化教学对提升后备人才质量的作用。但实际教学工作中诸多问题限制了教学水平和质量提升,如评价体系、教学设施设备、生源质量、课程设置、学生的学习态度与兴趣以及教师的教学技术等。体育后备人才的文化教育改革势在必行,要重视改革创新,提高生源质量,因材施教,完善教育设施设备,提高教师上课质量和学生文化学习的评价体系,调动教与学主体的积极性,保证文化教学的质量,培养出更多优秀的体育后备人才。 展开更多
关键词 体育后备人才 文化教育 教学模式 质量控制
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试论体育活动在促进学生社会化中的作用 被引量:1
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作者 马京红 《中国成人教育》 北大核心 2008年第23期74-75,共2页
学校教育是培养人的事业,其根本任务是促进学生个体社会化,使只具有本能和生理活动的生物的人,逐渐变成适应社会需要的人。而在这一过程中,是不可能没有体育的。体育以身体练习为基本手段,能有效地促进人体发育发展、提高机能、增... 学校教育是培养人的事业,其根本任务是促进学生个体社会化,使只具有本能和生理活动的生物的人,逐渐变成适应社会需要的人。而在这一过程中,是不可能没有体育的。体育以身体练习为基本手段,能有效地促进人体发育发展、提高机能、增强体质, 展开更多
关键词 学生社会化 体育活动 个体社会化 学校教育 生理活动 社会需要 身体练习 增强体质
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山东省游泳救生员队伍结构现状调查与分析 被引量:12
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作者 张新异 《山东体育科技》 2011年第4期96-98,共3页
以山东省取得各级游泳救生员资格的368名游泳救生员作为研究对象,通过问卷调查及访谈,对游泳救生员队伍结构的现状进行调查和分析。结果表明:目前山东省游泳救生员队伍具有年轻、专业理论尚好等特点,但还存在着救生员等级结构不合理和... 以山东省取得各级游泳救生员资格的368名游泳救生员作为研究对象,通过问卷调查及访谈,对游泳救生员队伍结构的现状进行调查和分析。结果表明:目前山东省游泳救生员队伍具有年轻、专业理论尚好等特点,但还存在着救生员等级结构不合理和学历水平整体中等偏下等情况。建议采取与高等体育院校联合建立培训基地,加强与中国泳救生协会的联合工作机制,加大培训师和考评员的培训与再培训等措施加以改善。 展开更多
关键词 游泳救生员 队伍结构 山东省
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跳远运动员组合力量训练的实验研究 被引量:2
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作者 聂树德 费丽君 《山东体育科技》 2005年第2期8-9,18,共3页
对山东省体校16名跳运动员的力量训练进行实验研究,结果证实,快速力量密切结合专项的组合训练法,对少年运动员专项能力的提高要优于单一的力量训练法,更有助于提高运动员的跳远成绩。
关键词 跳运 力量 组合力量训练法 单一力量训练法
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运动队教练员继续教育现状分析 被引量:2
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作者 张跃进 《教师》 2013年第10期126-126,共1页
目前大多数运动队的教练员都进行了在职的继续再教育过程,但教练员在进行继续教育的过程中存在着不同的目的,因此,在进行继续教育的过程中就存在着不同的接受方式。本文主要是针对目前专业队教练员参与继续教育的方式和目的进行分析... 目前大多数运动队的教练员都进行了在职的继续再教育过程,但教练员在进行继续教育的过程中存在着不同的目的,因此,在进行继续教育的过程中就存在着不同的接受方式。本文主要是针对目前专业队教练员参与继续教育的方式和目的进行分析,并找出其中的问题,提出自己的一点想法以期能为提高教练员的继续再教育的效果。 展开更多
关键词 运动队 教练员 继续教育
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浅析高职院校武术教学研究
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作者 王冰 张跃进 《教师》 2017年第35期110-111,共2页
随着中国社会的不断发展、人民生活水平及全民健身意识的提高,人们参与体育锻炼的形式也趋于多元化。武术运动是我国的一项传统体育项目,既适合群体参与又适合个人参与。同时武术运动包含竞技性和娱乐性,符合人民群众的参与需求。高职... 随着中国社会的不断发展、人民生活水平及全民健身意识的提高,人们参与体育锻炼的形式也趋于多元化。武术运动是我国的一项传统体育项目,既适合群体参与又适合个人参与。同时武术运动包含竞技性和娱乐性,符合人民群众的参与需求。高职阶段的学生处于身体生长发育阶段,经常参与武术运动不仅有利于提高学生的身体素质还有利于学生加深对传统体育文化的了解。目前我国高职院校对武术教学价值的认识存在诸多的不足之处,有很多高职院校认为武术课是可有可无的,从而导致武术课的开展不够规范,甚至有的高职院校从来没有开展过武术课教学,从而降低了武术运动的推广及传统体育文化的普及。文章主要阐述了高职院校武术课程的现状,并对这些现状进行了分析,提出了一些教学建议,以期促进高职院校体育武术教学的发展。 展开更多
关键词 高职院校 武术教学 研究
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