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题名教师“校企双向循环流动”技能养成机制研究
被引量：5
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作者
由建勋
陈留彬
孟爱霞
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机构
山东交通职业学校
山东交通职业学院
山东滨州市委党校
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出处
《职教论坛》
北大核心
2011年第22期62-64,共3页
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基金
2011年山东省职业教育与成人教育“十二五”规划课题“基于‘校企人才交流’平台的高职教师养成机制研究”(编号2011zc0133)的研究成果
2010年度山东省社科联科研课题“区域高校组团服务地方经济文化建设研究”(编号10-ZC-KY-08)的支持成果
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文摘
高技能应用型人才培养的目标定位,对高职教师职业技能提出了很高的要求。高职院校应从战略的高度进行制度创新,通过构建提升高职教师职业技能的＂校企双向循环流动＂机制,实现高职教育人才培养与社会发展对高技能应用型人才需求的＂零距离＂对接。
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关键词
高职教师
校企双向循环流动
技能养成机制
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名教会学生"钓鱼术"
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作者
阎鸿武
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机构
山东交通职业学校
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出处
《中国职业技术教育》
2003年第10期64-,共1页
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文摘
古人云,授人以鱼,不如授人以渔.这说明,教学的目的,不仅只是向学生提供"黄金",而是通过"黄金"教他们"点金术".
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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