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三步排课法
1
作者
耿仁同
王锦利
《中小学管理》
北大核心
1998年第Z1期66-66,共1页
三步排课法山东乳山市职教中心耿仁同王锦利笔者在多年的工作实践中，摸索出了一套三步排课法。现总结如下，供初学排课者参考。准备工作确定排课周期周期性是课表在使用方面的一个突出特征。课表每循环实施一次，便为一个周期。循环一...
三步排课法山东乳山市职教中心耿仁同王锦利笔者在多年的工作实践中，摸索出了一套三步排课法。现总结如下，供初学排课者参考。准备工作确定排课周期周期性是课表在使用方面的一个突出特征。课表每循环实施一次，便为一个周期。循环一次的天数便为周期天数。实行双休日之...
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关键词
混合编组
任课教师
山东乳山
关联问题
教学设施
教师原则
逻辑思维
实验室
职教中心
体育课
在线阅读
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职称材料
题名
三步排课法
1
作者
耿仁同
王锦利
机构
山东乳山市职教中心
出处
《中小学管理》
北大核心
1998年第Z1期66-66,共1页
文摘
三步排课法山东乳山市职教中心耿仁同王锦利笔者在多年的工作实践中，摸索出了一套三步排课法。现总结如下，供初学排课者参考。准备工作确定排课周期周期性是课表在使用方面的一个突出特征。课表每循环实施一次，便为一个周期。循环一次的天数便为周期天数。实行双休日之...
关键词
混合编组
任课教师
山东乳山
关联问题
教学设施
教师原则
逻辑思维
实验室
职教中心
体育课
分类号
G473.4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
三步排课法
耿仁同
王锦利
《中小学管理》
北大核心
1998
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