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电影《闪闪的红星》音乐给我的启迪被引量：1: 1; 作者李守玉《电影评介》北大核心 2007年第20期47-48,共2页; 电影《闪闪的红星》作为七十年代的一部彩色影片,一经上演,受到了全国观众的欢迎和喜爱,影片中的三首歌曲,家喻户晓,老少爱唱爱听,至今常唱不衰,成为歌曲经典。该电影完美的音乐艺术创作,使作者和同学以及学生一生收益。; 关键词电影观赏视觉听觉音乐出彩艺术精湛; 在线阅读下载PDF 职称材料

音乐教学与创新人格的培养: 2; 作者赵峰《电影评介》北大核心 2007年第2期80-81,共2页; 培养创新人格是音乐教学改革与发展的重要课题。在音乐教学中,音乐艺术修养的积淀是培养创新人格的基石:音乐教师的人格是培养学生创新人格的榜样;音乐课堂教学是培养创新人格的主要渠道;丰富的音乐实践活动是培养创新人格的基地。; 关键词音乐教学创新人格艺术修养人格素质; 在线阅读下载PDF 职称材料

电影歌曲是电影形象的一面旗帜——对几部老电影的回味被引量：2: 3; 作者李守玉《电影评介》北大核心 2007年第22期32-33,共2页; 笔者每当听到或唱起几首老电影歌曲,几十年前看电影的历程及电影歌曲对自身学习音乐的帮助和感受历历在目。认为,电影歌曲就是我学习音乐的好老师;从通过电影歌曲的回想,再现了电影银幕中那一幅幅令人难以忘怀的画面和生动感人的情景以... 展开更多; 关键词电影歌曲形象旗帜打造精品; 在线阅读下载PDF 职称材料

民族声乐中咬字吐字的艺术被引量：1: 4; 作者孔祥萍《电影评介》北大核心 2007年第9期74-75,共2页; 汉语是我们国家最主要的语言体系,在声乐演唱中也最为广泛和普遍。了解民族声乐艺术的咬字与吐字,是学习声乐的重要组成部分。; 关键词咬字吐字民族声乐语言艺术; 在线阅读下载PDF 职称材料

看爱国影片实现德育与艺术双收获: 5; 作者蔡相国张守参《电影评介》北大核心 2007年第18期85-,96,共2页; 该文阐述了音乐、舞蹈专业辅导员,结合学生的专业学科特点,有目的、有选择的,让学生观摩具有专业特点的电影作品,使学生既受到了爱国主义思想教育,又掌握了一定的音乐舞蹈专业技能,实现德育与艺术双收获。; 关键词辅导员思想品德音乐舞蹈文学艺术; 在线阅读下载PDF 职称材料

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