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坚持督导,强化学校教育管理工作
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《郑州铁路教育学院学报》
1999年第3期8-11,共4页
按照教育法中“国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度”的要求,路局教育处于1996年成立了专业教育督导室。三年来,我局专教督导工作坚持以邓小平理论为指导,全面贯彻执行党的教育方针和政策,促进专业教育的改革与发展...
按照教育法中“国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度”的要求,路局教育处于1996年成立了专业教育督导室。三年来,我局专教督导工作坚持以邓小平理论为指导,全面贯彻执行党的教育方针和政策,促进专业教育的改革与发展,对进一步提高教育教学质量、强化学校管理工作起到了积极作用,作出了有益的贡献。
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关键词
督导工作
教育督导制度
教育管理工作
教育教学质量
积极作用
重点学校
邓小平理论
专业教育
学校管理工作
教育评估制度
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题名
坚持督导,强化学校教育管理工作
1
机构
局专业教育督导室
出处
《郑州铁路教育学院学报》
1999年第3期8-11,共4页
文摘
按照教育法中“国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度”的要求,路局教育处于1996年成立了专业教育督导室。三年来,我局专教督导工作坚持以邓小平理论为指导,全面贯彻执行党的教育方针和政策,促进专业教育的改革与发展,对进一步提高教育教学质量、强化学校管理工作起到了积极作用,作出了有益的贡献。
关键词
督导工作
教育督导制度
教育管理工作
教育教学质量
积极作用
重点学校
邓小平理论
专业教育
学校管理工作
教育评估制度
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
坚持督导,强化学校教育管理工作
《郑州铁路教育学院学报》
1999
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