检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

刚度主轴方位对模态耦合再生切削系统动态响应谐参数的影响被引量：3: 1; 作者林洁琼周晓勤 +2 位作者孔繁森王文才于骏一《振动与冲击》 EI CSCD 北大核心 2009年第5期63-68,共6页; 综合考虑再生切削效应和模态耦合效应,建立了随机扰动激励下两自由度切削加工系统的时滞动力学模型。分析了刚度主轴方位对切削稳定性叶瓣的影响。将切削系统的动态响应作为观测数据,基于互四阶累积量的谐参数联合估计ESPRIT方法,考察... 展开更多; 关键词机床再生切削模态耦合效应动态稳定性互高阶累积量; 在线阅读下载PDF 职称材料

时变主轴转速再生切削系统的动态响应特征被引量：2: 2; 作者周晓勤孔繁森 +1 位作者王文才于骏一《振动与冲击》 EI CSCD 北大核心 2008年第12期1-8,17,共9页; 考虑多重再生切削效应,建立了在时变主轴转速下再生切削系统的时滞动力学模型及递推求解算法,该算法适用于主轴转速变化的任意轨迹。将再生切削系统相继两转的动态响应作为观测数据,提出了基于互四阶累积量的谐参数联合估计的TLS-ESPRI... 展开更多; 关键词机床再生型切削时变主轴转速互高阶累积量; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于互四阶累积量的谐参数联合估计的TLS-ESPRIT方法被引量：2: 3; 作者周晓勤王文才孔繁森《北京工业大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第8期792-799,共8页; 导出了混合色噪声中复值随机谐波信号和实值随机谐波信号的互四阶累积量及对角切片,利用这些对角切片皆可估计出相同的频率和相移,但根据实值随机谐波所估计的互功率为复值随机谐波的3/16.将互四阶累积量与高分辨率的ESPRIT方法结合,提... 展开更多; 关键词谐波恢复互高阶累积量混合色噪声; 在线阅读下载PDF 职称材料

中国3~10岁儿童基本运动技能发展现状的横断面研究被引量：14: 4; 作者徐勤萍汪晓赞 +2 位作者 Dale A.Ulrich 李兴盈陆悦美《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2023年第2期245-256,共12页; 目的探析我国儿童基本运动技能发展等级、熟练程度与动作成分表现的现状,为儿童动作发展评估监测与运动干预提供参考。方法选取我国东、中、西部14省市的11 480名3~10岁儿童进行基本运动技能测评,对其发展等级、掌握程度以及动作成分... 展开更多; 关键词中国 3~10岁儿童基本运动技能熟练度横断面; 在线阅读下载PDF 职称材料

3~10岁儿童基本运动技能发展水平的国际比较被引量：5: 5; 作者徐勤萍汪晓赞 +2 位作者 ULRICH Dale A 李兴盈陆悦美《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2023年第6期30-37,共8页; 基本运动技能发展是儿童健康成长的基石。本研究选取我国东、中、西部14个省市的11 480名3~10岁儿童进行基本运动技能的大面积横断面测评,并与部分发达国家或发展中国家儿童的发展水平和发展趋势进行比较分析,以期为我国儿童早期体育政... 展开更多; 关键词 3~10岁儿童基本运动技能发展水平粗大动作发展测试国际比较; 在线阅读下载PDF 职称材料

一种修正的三项PRP共轭梯度法被引量：2: 6; 作者王松华黎勇 +1 位作者吴加其陆乃畅《河北科技大学学报》 CAS 2018年第6期518-526,共9页; 为了更有效求解一类大规模无约束优化问题,克服其他算法普遍存在的算法较为复杂,存储量大和计算机编程难等不足,在传统三项PRP共轭梯度法的基础上,结合近年来关于三项共轭梯度法和新型线搜索的研究成果,定义了一种新的搜索方向,并采用... 展开更多; 关键词最优化无约束优化共轭梯度法充分下降性全局收敛性; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名刚度主轴方位对模态耦合再生切削系统动态响应谐参数的影响被引量：3: 1; 作者林洁琼周晓勤孔繁森王文才于骏一; 机构长春工业大学机电工程学院吉林大学机械科学与工程学院密西根大学安娜堡分校机械工程系; 出处《振动与冲击》 EI CSCD 北大核心 2009年第5期63-68,共6页; 基金国家自然科学基金资助项目(50775099) 教育部博士点基金资助项目(20070183104); 文摘综合考虑再生切削效应和模态耦合效应,建立了随机扰动激励下两自由度切削加工系统的时滞动力学模型。分析了刚度主轴方位对切削稳定性叶瓣的影响。将切削系统的动态响应作为观测数据,基于互四阶累积量的谐参数联合估计ESPRIT方法,考察了刚度主轴方位对模态耦合再生切削系统动态响应的互功率、频率和相移等谐参数的影响,揭示了这些谐参数关于刚度主轴方位角的一些新依赖特征。; 关键词机床再生切削模态耦合效应动态稳定性互高阶累积量; Keywords machine tool regenerative machining mode-coupling principle dynamic stability cross high-order cumulants; 分类号 TH161 [机械工程—机械制造及自动化]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名时变主轴转速再生切削系统的动态响应特征被引量：2: 2; 作者周晓勤孔繁森王文才于骏一; 机构吉林大学机械科学与工程学院密西根大学安娜堡分校机械工程系; 出处《振动与冲击》 EI CSCD 北大核心 2008年第12期1-8,17,共9页; 基金国家自然科学基金资助项目(50775099) 教育部博士点基金资助项目(20070183104); 文摘考虑多重再生切削效应,建立了在时变主轴转速下再生切削系统的时滞动力学模型及递推求解算法,该算法适用于主轴转速变化的任意轨迹。将再生切削系统相继两转的动态响应作为观测数据,提出了基于互四阶累积量的谐参数联合估计的TLS-ESPRIT方法。根据该方法,研究了时变主轴转速对再生切削系统动态响应的影响,揭示了再生切削系统动态响应的频率、相继两转切削间的相移和互功率等谐参数对主轴转速依赖的一些新特征。; 关键词机床再生型切削时变主轴转速互高阶累积量; Keywords machine tool regenerative machining time-variant spindle speed cross high-order cumulants; 分类号 TH161 [机械工程—机械制造及自动化]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于互四阶累积量的谐参数联合估计的TLS-ESPRIT方法被引量：2: 3; 作者周晓勤王文才孔繁森; 机构吉林大学机械科学与工程学院密西根大学安娜堡分校机械工程系; 出处《北京工业大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第8期792-799,共8页; 基金国家自然科学基金(50775099) 教育部博士点基金(20070183104).; 文摘导出了混合色噪声中复值随机谐波信号和实值随机谐波信号的互四阶累积量及对角切片,利用这些对角切片皆可估计出相同的频率和相移,但根据实值随机谐波所估计的互功率为复值随机谐波的3/16.将互四阶累积量与高分辨率的ESPRIT方法结合,提出了在混合色噪声中基于互四阶累积量的谐参数联合估计的TLS- ESPRIT方法.研究结果表明,基于互四阶累积量的谐参数联合估计TLS-ESPRIT方法可抑制混合色噪声,具有优越的参数估计性能.; 关键词谐波恢复互高阶累积量混合色噪声; Keywords harmonic retrieval cross high-order cumulants hybrid colored noise; 分类号 TH161 [机械工程—机械制造及自动化]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国3~10岁儿童基本运动技能发展现状的横断面研究被引量：14: 4; 作者徐勤萍汪晓赞 Dale A.Ulrich 李兴盈陆悦美; 机构华东师范大学体育与健康学院青少年体育教育研究上海市社会科学创新研究基地上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地体育教育教学研究基地华东师范大学青少年健康评价与运动干预教育部重点实验室密西根大学安娜堡分校运动科学学院; 出处《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2023年第2期245-256,共12页; 基金国家社会科学基金重点项目(22ATY005)。; 文摘目的探析我国儿童基本运动技能发展等级、熟练程度与动作成分表现的现状,为儿童动作发展评估监测与运动干预提供参考。方法选取我国东、中、西部14省市的11 480名3~10岁儿童进行基本运动技能测评,对其发展等级、掌握程度以及动作成分表现等进行定性分析与定量比较。结果 (1)中国儿童基本运动技能水平出现发展迟缓现象;(2)中国儿童基本运动技能熟练度普遍低于60%;(3)中国儿童基本运动技能动作成分失败率偏高;(4)中国儿童移动技能与操控技能发展失衡。结论 (1)中国儿童基本运动技能熟练度水平明显偏低,并出现发展迟缓现象,这可能与身体活动水平不足潜在减少基本运动技能的习得机会有关;(2)中国儿童由于上下肢配合、肢体双侧协调以及肌肉骨骼发育薄弱,从而导致基本运动技能关键动作成分发育受阻,难以突破动作发展“熟练度障碍”的束缚;(3)中国儿童操控技能发展迟缓明显,导致移动技能与操控技能发展失衡,并成为影响个体青少年时期体育参与的重要因素。; 关键词中国 3~10岁儿童基本运动技能熟练度横断面; Keywords China,children aged 3~10 years fundamental movement skills proficiency cross-sectional; 分类号 G804.26 [文化科学—运动人体科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名3~10岁儿童基本运动技能发展水平的国际比较被引量：5: 5; 作者徐勤萍汪晓赞 ULRICH Dale A 李兴盈陆悦美; 机构华东师范大学体育与健康学院青少年体育教育研究上海市社会科学创新研究基地上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地体育教育教学研究基地华东师范大学青少年健康评价与运动干预教育部重点实验室密西根大学安娜堡分校运动机能学院; 出处《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2023年第6期30-37,共8页; 基金国家社会科学基金重点项目“‘双减’政策背景下学校体育高质量发展研究”(22ATY005)。; 文摘基本运动技能发展是儿童健康成长的基石。本研究选取我国东、中、西部14个省市的11 480名3~10岁儿童进行基本运动技能的大面积横断面测评,并与部分发达国家或发展中国家儿童的发展水平和发展趋势进行比较分析,以期为我国儿童早期体育政策制定、课程实施和家庭科学养育等提供参考依据。研究认为:1)现代生产生活方式的转变导致儿童基本运动技能发展水平整体下滑,全世界范围内3~10岁儿童普遍面临着基本运动技能发展迟缓的风险;2)发展中国家受儿童早期体育边缘化、运动课程匮乏和体育师资短缺等现实壁垒的束缚,以及忽视儿童动作发展的“窗口期”和左右双侧协同能力的发展,导致3~10岁儿童基本运动技能发展水平明显落后于发达国家;3)在动作发育序列和外界支持环境的双重制约下,发展中国家与发达国家儿童基本运动技能的差异主要体现在操控技能的发展上;4)国家的社会经济发展水平、教育文化背景和家庭养育方式等多种因素共同作用并影响儿童基本运动技能优弱势动作的熟练程度与发展轨迹。; 关键词 3~10岁儿童基本运动技能发展水平粗大动作发展测试国际比较; Keywords children aged 3-10 fundamental motor skill development level test of gross motor development international comparison; 分类号 G804.2 [文化科学—运动人体科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名一种修正的三项PRP共轭梯度法被引量：2: 6; 作者王松华黎勇吴加其陆乃畅; 机构百色学院数学与统计学院广西大学数学与信息科学学院密西根大学安娜堡分校; 出处《河北科技大学学报》 CAS 2018年第6期518-526,共9页; 基金国家自然科学基金(11661009) 广西省自然科学青年基金项目(2014GXNSFBA118283) +1 种基金 YB2014381); 文摘为了更有效求解一类大规模无约束优化问题,克服其他算法普遍存在的算法较为复杂,存储量大和计算机编程难等不足,在传统三项PRP共轭梯度法的基础上,结合近年来关于三项共轭梯度法和新型线搜索的研究成果,定义了一种新的搜索方向,并采用一种新型的线搜索构建了算法,证明了其具有自动充分下降和信赖域的性质,并在适当的条件下证明了其全局收敛性。数值试验结果表明,在求解一类大规模无约束优化问题上新算法比传统三项PRP共轭梯度法更具有竞争性。具有良好收敛性质的新算法为解决一类求解大规模无约束优化问题提供了更高效的算法依据。; 关键词最优化无约束优化共轭梯度法充分下降性全局收敛性; Keywords optimization unconstrained optimization conjugate gradient sufficient descent global convergence; 分类号 O224 [理学—运筹学与控制论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	刚度主轴方位对模态耦合再生切削系统动态响应谐参数的影响	林洁琼周晓勤孔繁森王文才于骏一	《振动与冲击》 EI CSCD 北大核心	2009	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	时变主轴转速再生切削系统的动态响应特征	周晓勤孔繁森王文才于骏一	《振动与冲击》 EI CSCD 北大核心	2008	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于互四阶累积量的谐参数联合估计的TLS-ESPRIT方法	周晓勤王文才孔繁森	《北京工业大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心	2008	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	中国3~10岁儿童基本运动技能发展现状的横断面研究	徐勤萍汪晓赞 Dale A.Ulrich 李兴盈陆悦美	《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心	2023	14	在线阅读下载PDF 职称材料
5	3~10岁儿童基本运动技能发展水平的国际比较	徐勤萍汪晓赞 ULRICH Dale A 李兴盈陆悦美	《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心	2023	5	在线阅读下载PDF 职称材料
6	一种修正的三项PRP共轭梯度法	王松华黎勇吴加其陆乃畅	《河北科技大学学报》 CAS	2018	2	在线阅读下载PDF 职称材料