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新农村建设时期农村社区文化的构建--基于社会资本理论下的研究 被引量：11
1
作者 王淑霞 唐爱华 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2010年第12期217-220,共4页
从社会资本的角度来看,农村社区文化能培养共同的价值观念,凝聚力量促进社区发展;能形成互惠网络,有利于农村和谐社会秩序的重建;农村社区文化还具有规范整合作用,有利于农村社区的政治稳定。培育社会资本促进农村社区文化构建的途径有... 从社会资本的角度来看,农村社区文化能培养共同的价值观念,凝聚力量促进社区发展;能形成互惠网络,有利于农村和谐社会秩序的重建;农村社区文化还具有规范整合作用,有利于农村社区的政治稳定。培育社会资本促进农村社区文化构建的途径有:积累社会资本存量,提高农村社区居民的文化素养。重建社会信任与互惠资本,形成农村社区互助合作文化;拓宽公民参与网络,促进农村社区政治文明。 展开更多
关键词 社会资本理论 新农村社区文化 建设
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论大学生科学消费观的培养 被引量：6
2
作者 高风华 《教育与职业》 北大核心 2007年第12期81-82,共2页
大学生高消费现象的出现引起了教育工作者和社会各界的关注。文章在分析大学生不良消费观念和不良消费行为成因的基础上，有针对性地提出了促使其科学消费观形成的措施。
关键词 大学生 科学消费观 高等学校
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论实践教学的理论基础 被引量：105
3
作者 张英彦 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2006年第4期34-36,共3页
实践教学是在一定理论指导下,通过引导学习者的实践活动,从而传承实践知识,形成技能,发展实践能力,提高综合素质的教学活动。马克思主义的实践观认为,实践是人类特有的存在方式,是人形成和发展的规定性,为实践教学提供了本体论基础;新... 实践教学是在一定理论指导下,通过引导学习者的实践活动,从而传承实践知识,形成技能,发展实践能力,提高综合素质的教学活动。马克思主义的实践观认为,实践是人类特有的存在方式,是人形成和发展的规定性,为实践教学提供了本体论基础;新的知识观为实践教学提供了认识论基础;以创新精神和实践能力为重点的全面发展的素质教育目的观构成了实践教学的价值论基础。 展开更多
关键词 实践教学 实践观 新知识观 教育目的
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实践教学的理论基础探析 被引量：34
4
作者 张英彦 《中国大学教学》 CSSCI 2006年第6期50-52,共3页
实践教学是在一定理论指导下,通过引导学习者的实践活动,从而传承实践知识,形成技能,发展实践能力,提高综合素质的教学活动.实践教学是培养学生创新精神和实践能力的重要手段,是提高学生综合素质的关键环节,是当前高校教学改革的重要内... 实践教学是在一定理论指导下,通过引导学习者的实践活动,从而传承实践知识,形成技能,发展实践能力,提高综合素质的教学活动.实践教学是培养学生创新精神和实践能力的重要手段,是提高学生综合素质的关键环节,是当前高校教学改革的重要内容.本文试图对实践教学的理论基础进行初步探讨,以就教于大家. 展开更多
关键词 实践教学 学生综合素质 高校教学改革 实践能力 实践活动 实践知识 创新精神 培养学生 教学活动 学习者
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《湖北学生界》与晚清湖北 被引量：2
5
作者 宋徽 周积明 《学术界》 CSSCI 北大核心 2010年第12期186-191,共6页
《湖北学生界》(《汉声》、《旧学》)是清末留日学生创办的第一份以省份命名的报刊。无论在新闻史还是在近代史亦或在思想史研究的领域,《湖北学生界》的历史地位和学术价值历来都受到广泛的关注。该刊以"湖北"为名,彰示了它... 《湖北学生界》(《汉声》、《旧学》)是清末留日学生创办的第一份以省份命名的报刊。无论在新闻史还是在近代史亦或在思想史研究的领域,《湖北学生界》的历史地位和学术价值历来都受到广泛的关注。该刊以"湖北"为名,彰示了它与晚清湖北剪切不断的渊源和联系。 展开更多
关键词 《湖北学生界》 晚清 “省界” 同人
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“中国近现代史纲要”课程2005～2007年研究综述 被引量：3
6
作者 周家华 黄苏芬 《教育与职业》 北大核心 2008年第12期94-96,共3页
文章在对“中国近现代史纲要”课程2005—2007年的研究统计和归纳的基础上，试图从教学目的及意义、教材、师资队伍和教学方法等几个方面进行较为系统的总结分析，以期为其他学者进行更深入的研究打下基础。
关键词 中国近现代史纲要 高校 课程教学
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对我国大跃进时期出版工作的回顾与思考 被引量：1
7
作者 黄苏芬 周家华 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2011年第5期124-125,共2页
大跃进时期我国的出版界受到重大影响，出版方向偏离，大搞群众运动、浮夸风、瞎指挥、放卫星等等，给我国的出版事业带来巨大损失。通过对这段历史进行回顾，有利于我们准确把握大跃进时期我国出版事业发展的状况，为今天的出版事业发... 大跃进时期我国的出版界受到重大影响，出版方向偏离，大搞群众运动、浮夸风、瞎指挥、放卫星等等，给我国的出版事业带来巨大损失。通过对这段历史进行回顾，有利于我们准确把握大跃进时期我国出版事业发展的状况，为今天的出版事业发展提供一些思考与启迪。 展开更多
关键词 大跃进时期 出版工作 出版事业 出版方向 群众运动 出版界 浮夸风
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明清时期出版行业的出版权益保护 被引量：1
8
作者 余晓宏 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2011年第3期96-98,共3页
在出版行业，对出版者权益的保．护是一个重要的问题。追溯版权保护的历史，在南宋的《东都事略》中就有“不许复版”的声明，这算是我国对出版者权益保护的最早记载。但是直到明清时期，这种对出版者权益的保护才成为一种普遍的意识，
关键词 权益保护 出版行业 明清时期 出版者 版权保护
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道德教育中道德信仰的缺失与重树 被引量：2
9
作者 周允 《教育与职业》 北大核心 2009年第24期76-78,共3页
德育“实质性低迷”的原因虽不是单质的，但是道德信仰的缺位却是现当代德育不能回避的一个突出问题。以道德信仰为终极价值目标，从提升主体的需要出发，注重其道德意义体验和情感培养，加强德福一致的幸福观培养应是当前德育工作的着... 德育“实质性低迷”的原因虽不是单质的，但是道德信仰的缺位却是现当代德育不能回避的一个突出问题。以道德信仰为终极价值目标，从提升主体的需要出发，注重其道德意义体验和情感培养，加强德福一致的幸福观培养应是当前德育工作的着力点之一。 展开更多
关键词 道德教育 道德信仰 终极关怀
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论高校开设“中国通史”课程的可行性
10
作者 余晓宏 蔡若愚 《教育与职业》 北大核心 2008年第14期186-187,共2页
在高校各专业开设“中国通史”课符合国家长远发展的政策，同时也符合高校学生提高个人素质的愿望目标，有利于高校历史师资队伍的建设，激发学生的学习兴趣。
关键词 高校 人文教育 “中国通史”
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