期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
语文高效课堂教学模式初探 被引量:5
1
作者 赵频飞 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》 2011年第S2期83-84,共2页
高效应该是课堂教学行为的最根本准则,是课堂教学的永恒追求。没有高效课堂的支撑,所有的教学改革将会成为无源之水,缘木求鱼。作者结合教学实践,从利用学案,自主学习;对学群学,合作探究;展示交流,评价解疑;复习巩固,反思测评;拓展延伸... 高效应该是课堂教学行为的最根本准则,是课堂教学的永恒追求。没有高效课堂的支撑,所有的教学改革将会成为无源之水,缘木求鱼。作者结合教学实践,从利用学案,自主学习;对学群学,合作探究;展示交流,评价解疑;复习巩固,反思测评;拓展延伸,迁移创新等方面,谈了如何优化教学模式,构建高效课堂。 展开更多
关键词 语文 高效课堂教学模式 教学实践
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部