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基于项目式学习的高中有机化学复习——以“青霉素合成”为例
1
作者
岳鹏
孙晓春
张玲
《化学教与学》
2025年第6期59-64,共6页
本文以“青霉素合成”为项目主题,开展高三有机化学复习的项目式学习。通过“了解天然青霉素的发现及提取”“探究青霉素结构与性质的关系”和“基于青霉素的抑菌机理与结构修饰设计合成路线”三个核心活动,学生能够自主调用已有的有机...
本文以“青霉素合成”为项目主题,开展高三有机化学复习的项目式学习。通过“了解天然青霉素的发现及提取”“探究青霉素结构与性质的关系”和“基于青霉素的抑菌机理与结构修饰设计合成路线”三个核心活动,学生能够自主调用已有的有机化合物认识角度和思路进行项目探究,提升了解决真实情境中有机化学问题的关键能力。
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关键词
项目式学习
高中有机化学
复习课
青霉素合成
在线阅读
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职称材料
创新教学方法提高自然地理教学效果研究
被引量：
2
2
作者
刘志辉
《成才之路》
2017年第17期87-87,共1页
高中自然地理内容较为抽象,需要教师不断创新教学方法,让学生能够将抽象转为具体,更好地理解自然地理中的知识点。在教学中,要利用资料进行直观教学、注重复习课与新授课并举、处理问题化繁为简、鼓励学生动手参与。
关键词
高中地理
自然地理
创新
教学方法
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职称材料
题名
基于项目式学习的高中有机化学复习——以“青霉素合成”为例
1
作者
岳鹏
孙晓春
张玲
机构
云南师范大学化学化工学院
宜良县第一中学
出处
《化学教与学》
2025年第6期59-64,共6页
文摘
本文以“青霉素合成”为项目主题,开展高三有机化学复习的项目式学习。通过“了解天然青霉素的发现及提取”“探究青霉素结构与性质的关系”和“基于青霉素的抑菌机理与结构修饰设计合成路线”三个核心活动,学生能够自主调用已有的有机化合物认识角度和思路进行项目探究,提升了解决真实情境中有机化学问题的关键能力。
关键词
项目式学习
高中有机化学
复习课
青霉素合成
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
创新教学方法提高自然地理教学效果研究
被引量：
2
2
作者
刘志辉
机构
云南省昆明市
宜良县第一中学
出处
《成才之路》
2017年第17期87-87,共1页
文摘
高中自然地理内容较为抽象,需要教师不断创新教学方法,让学生能够将抽象转为具体,更好地理解自然地理中的知识点。在教学中,要利用资料进行直观教学、注重复习课与新授课并举、处理问题化繁为简、鼓励学生动手参与。
关键词
高中地理
自然地理
创新
教学方法
分类号
G633.56 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
基于项目式学习的高中有机化学复习——以“青霉素合成”为例
岳鹏
孙晓春
张玲
《化学教与学》
2025
0
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职称材料
2
创新教学方法提高自然地理教学效果研究
刘志辉
《成才之路》
2017
2
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