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中学化学课堂中科学本质的呈现特点及教学启示
1
作者
邓星
陈欢欢
+1 位作者
陈玉琴
杨季冬
《化学教学》
北大核心
2025年第6期19-24,共6页
设计科学本质课堂分析框架,运用内容分析法,从科学本质的内涵、呈现方式、呈现情境对20节中学化学优质课进行编码分析。研究发现课堂中体现出的科学本质要素不均衡,呈现方式以“显性-交流型”和“隐性-交流型”为主,呈现情境以科学探究...
设计科学本质课堂分析框架,运用内容分析法,从科学本质的内涵、呈现方式、呈现情境对20节中学化学优质课进行编码分析。研究发现课堂中体现出的科学本质要素不均衡,呈现方式以“显性-交流型”和“隐性-交流型”为主,呈现情境以科学探究情境为主,在科学探究情境中更易以“交流型”出现,在科学史情境中以“隐性-直现型”为主。
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关键词
科学本质
化学课堂
中学化学
科学素养
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职称材料
宜昌市发展有机畜牧业的优势及对策
2
作者
梅峻豪
《养殖与饲料》
2015年第11期73-75,共3页
本文介绍了宜昌市发展有机畜牧业的重大意义,分析了宜昌市发展有机畜牧业的有利因素,并提出了宜昌市发展有机畜牧业的对策与措施。
关键词
宜昌市
有机畜牧业
优势
对策
食品安全
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职称材料
土家族丧葬仪式流程及其文化功能的田野调查资料解析
被引量:
4
3
作者
陈韵
陈宇京
《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2012年第1期1-5,共5页
从丧葬仪式文化功能的宏观层面来看,土家族与其他兄弟民族之间并没有太大区别,都是既往之人肉身毁灭的告别之礼。但就丧葬仪式文化功能的具体情况而言,土家族丧葬仪式中的"跳丧"、"打撒吔嗬"、"闹大夜"...
从丧葬仪式文化功能的宏观层面来看,土家族与其他兄弟民族之间并没有太大区别,都是既往之人肉身毁灭的告别之礼。但就丧葬仪式文化功能的具体情况而言,土家族丧葬仪式中的"跳丧"、"打撒吔嗬"、"闹大夜"等具体歌舞环节,则是土家族独树于世界人文之林的鲜明旗帜。对土家族丧葬仪式流程及其文化功能的田野调查资料进行专门解析,可以为土家族传统文化的学术研究提供实证支撑。
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关键词
土家族
丧葬仪式流程
文化功能
田野调查
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职称材料
让意外的生成成为课堂教学的“催化剂”
被引量:
4
4
作者
陈依云
《化学教学》
CAS
北大核心
2015年第10期39-42,共4页
生成性是新课程教学的重要特征,也是新课程课堂教学中最精彩的一面。通过对具体教学案例的分析,阐述了生成性教学重在建立教师的生成性教学思维,不是为了生成而生成,而是最终促成教学目标的实现和学生个体的全面、长远发展。
关键词
生成性教学
生成性教学资源
教学案例
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职称材料
苔藓植物对三种恶劣土壤环境的适应性研究
被引量:
1
5
作者
张啸天
刘君红
《绿色科技》
2016年第5期33-35,共3页
指出了苔藓植物结构简单,对土壤环境的变化反应敏感,是良好的生物指示植物。通过文献调查和采用室内模拟实验的方法,分析了苔藓植物对富含酸、碱和重金属三种恶劣土壤环境的适应性。结果表明:苔藓植物对恶劣土壤环境的适应性较差,但对...
指出了苔藓植物结构简单,对土壤环境的变化反应敏感,是良好的生物指示植物。通过文献调查和采用室内模拟实验的方法,分析了苔藓植物对富含酸、碱和重金属三种恶劣土壤环境的适应性。结果表明:苔藓植物对恶劣土壤环境的适应性较差,但对三种恶劣土壤环境的适应性特征各不相同;比较而言,苔藓对酸性环境的耐受力最差,对重金属的富集能力和耐受力较差,但对碱性环境表现出一定的适应性。以上结果可为当地苔藓植物的多样性保护以及合理利用苔藓植物进行环境污染监测提供参考。
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关键词
苔藓植物
恶劣土壤环境
适应性
酸性
碱性
重金属
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职称材料
高中化学学生探究能力评价之初探
被引量:
1
6
作者
付全新
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2008年第9期59-63,共5页
在高中化学教学中注重培养学生的探究能力,是新课程标准中明确规定的高中化学教学的重要任务。对学生探究能力的评价,一是从学生解决富含探究性质化学问题过程中的表现及结果来评价;二是找到直接影响或决定学生探究能力的一些基本素...
在高中化学教学中注重培养学生的探究能力,是新课程标准中明确规定的高中化学教学的重要任务。对学生探究能力的评价,一是从学生解决富含探究性质化学问题过程中的表现及结果来评价;二是找到直接影响或决定学生探究能力的一些基本素质,如:问题意识、主体精神、灵感捕捉等,并科学地设置出明确指向上述基本素质的“问卷”,用以评价学生的探究能力。
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关键词
高中化学
学生探究能力
评价
初探
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职称材料
利用传感器技术测定琥珀酸亚铁片中铁元素的含量
被引量:
1
7
作者
李欣
张健
杨焱媛
《化学教学》
北大核心
2017年第10期55-58,共4页
利用滴数传感器和氧化还原电势传感器等数字化实验仪器,通过对高锰酸钾溶液的配制和标定,测定了琥珀酸亚铁片中铁元素的含量。在高中化学实验中引入此方法可以扩大定量实验的范围及内容,培养学生的实验能力和信息技术水平。
关键词
琥珀酸亚铁片
传感器技术
铁含量测定
实验探究
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职称材料
研究性学习应注重可行性、实践性、全面性
被引量:
1
8
作者
陈金文
《地理教学》
2002年第11期13-14,共2页
关键词
研究性学习
可行性
实践性
全面性
课题
学习性
中学地理
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职称材料
苔藓植物对酸性恶劣土壤环境的适应性研究
被引量:
2
9
作者
张啸天
《安徽农学通报》
2016年第5期18-19,109,共3页
苔藓植物结构简单,对土壤环境的变化反应敏感,是良好的生物指示植物。该研究通过室内模拟实验的方法,分析苔藓植物对富含酸的恶劣土壤环境的适应性。结果表明,苔藓植物对酸性恶劣土壤环境的适应性较差,但苔藓植物具有一定改善生存环境...
苔藓植物结构简单,对土壤环境的变化反应敏感,是良好的生物指示植物。该研究通过室内模拟实验的方法,分析苔藓植物对富含酸的恶劣土壤环境的适应性。结果表明,苔藓植物对酸性恶劣土壤环境的适应性较差,但苔藓植物具有一定改善生存环境基质的能力,因而能作为恶劣土壤环境下的植物物种先锋,以帮助其它物种的安全进入。同时对本地区苔藓植物的多样性保护以及合理利用苔藓植物进行酸性环境污染监测有一定理论和实践价值。
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关键词
苔藓植物
恶劣土壤环境
适应性
酸性
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职称材料
仙桃市新型农村合作医疗政策满意度调查
被引量:
1
10
作者
张科
《现代农业科技》
2019年第3期237-238,240,共3页
新型农村合作医疗的实施和普及,对于防止农民因病致贫、因病返贫等具有重要意义。本文通过对仙桃市农户的问卷调查,了解农村居民对新农合实施情况的满意程度,分析新农合实施过程中存在的问题,并给出相应的建议,以促进其为广大农民提供...
新型农村合作医疗的实施和普及,对于防止农民因病致贫、因病返贫等具有重要意义。本文通过对仙桃市农户的问卷调查,了解农村居民对新农合实施情况的满意程度,分析新农合实施过程中存在的问题,并给出相应的建议,以促进其为广大农民提供更好的医疗保障与服务,促进劳动力再生产,实现公共卫生服务水平均等化发展与经济社会的全面发展。
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关键词
新型农村合作医疗
满意程度
调查
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职称材料
如何消除学生的“失落感”
11
作者
王文格
《学校党建与思想教育》
2001年第24期30-32,共3页
我从新入学学生的近半年的周记和作文当中发现。有相当一部分学生经常流露出孤独、忧郁、悲伤、失落等情绪。当初,我只以为是学生“为赋新词强说愁”,“诗以言志”;但冷静地想一想,这其中或多或少包含一些真实的情感吧。于是,我进...
我从新入学学生的近半年的周记和作文当中发现。有相当一部分学生经常流露出孤独、忧郁、悲伤、失落等情绪。当初,我只以为是学生“为赋新词强说愁”,“诗以言志”;但冷静地想一想,这其中或多或少包含一些真实的情感吧。于是,我进行了一番调查,发现前面那些不健康的心理现象在学生中普遍存在,有些还严重影响了学生正常的学习和生活。那么,
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关键词
学生
入学
周记
作文
学习
发现
情感
正常
健康
调查
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职称材料
“喷泉”为何不能充满烧瓶
12
作者
何海清
《化学教学》
CAS
北大核心
2001年第4期44-44,42,共2页
关键词
喷泉
烧瓶
中学
氨
氯化氢
化学教学
化学实验
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职称材料
宝玉“变态”为哪般?
13
作者
雷冬梅
《语文建设》
北大核心
2006年第4期39-40,共2页
关键词
贾宝玉
《林黛玉进贾府》
肖像描写
“变态”
中学
语文
阅读鉴赏
曹雪芹
古典小说
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职称材料
情理融合
14
作者
李红梅
《中学语文教学》
北大核心
2012年第5期6-7,共2页
作文题:生活不是牧歌训练要求:在认真审题的基础上,选择意象对“生活”进行形象阐释。20字以内。师:生活不是牧歌,生活是——。
关键词
情理
训练要求
生活
作文题
牧歌
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职称材料
词语拾零(三七):流行在左 文化在右
15
作者
雷冬梅
《中学语文教学》
2006年第10期64-65,共2页
关键词
三七
词语
文化
香港电影
《南方周末》
光明日报
“左右”
中国青年报
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职称材料
今年高考全国卷令人失望
16
作者
曹书德
《中学语文教学》
北大核心
2000年第11期31-32,共2页
关键词
高考
语文
全国卷
2000年
题型
试卷评析
全文增补中
题名
中学化学课堂中科学本质的呈现特点及教学启示
1
作者
邓星
陈欢欢
陈玉琴
杨季冬
机构
湖南师范大学化学化工学院
广东省佛山市第二
中学
湖北省
宜昌市夷陵中学
出处
《化学教学》
北大核心
2025年第6期19-24,共6页
基金
湖南省普通高等学校教学改革项目“师范专业认证背景下化学师范生国际视野培育策略与实践”(202401000506)
湖南省大学生创新创业训练项目“有机酚类小分子光催化氧化有机胺的研究”(S202210542190)研究成果。
文摘
设计科学本质课堂分析框架,运用内容分析法,从科学本质的内涵、呈现方式、呈现情境对20节中学化学优质课进行编码分析。研究发现课堂中体现出的科学本质要素不均衡,呈现方式以“显性-交流型”和“隐性-交流型”为主,呈现情境以科学探究情境为主,在科学探究情境中更易以“交流型”出现,在科学史情境中以“隐性-直现型”为主。
关键词
科学本质
化学课堂
中学化学
科学素养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
宜昌市发展有机畜牧业的优势及对策
2
作者
梅峻豪
机构
湖北省
宜昌市夷陵中学
出处
《养殖与饲料》
2015年第11期73-75,共3页
文摘
本文介绍了宜昌市发展有机畜牧业的重大意义,分析了宜昌市发展有机畜牧业的有利因素,并提出了宜昌市发展有机畜牧业的对策与措施。
关键词
宜昌市
有机畜牧业
优势
对策
食品安全
分类号
F326.3 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
土家族丧葬仪式流程及其文化功能的田野调查资料解析
被引量:
4
3
作者
陈韵
陈宇京
机构
宜昌市夷陵中学
三峡大学
出处
《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2012年第1期1-5,共5页
基金
教育部人文社会科学重点基地中央音乐学院音乐学研究所重大课题"中国少数民族宗教音乐研究"(03JAZD760005)
教育部社科基金项目"后现代视阈下对赛义德
+1 种基金
黑格尔东方审美文化观的批判"(10YJC751112)
三峡大学求索基金项目"土家族传统乐舞文化美学研究"(KJ2011EZ02)前期成果之一
文摘
从丧葬仪式文化功能的宏观层面来看,土家族与其他兄弟民族之间并没有太大区别,都是既往之人肉身毁灭的告别之礼。但就丧葬仪式文化功能的具体情况而言,土家族丧葬仪式中的"跳丧"、"打撒吔嗬"、"闹大夜"等具体歌舞环节,则是土家族独树于世界人文之林的鲜明旗帜。对土家族丧葬仪式流程及其文化功能的田野调查资料进行专门解析,可以为土家族传统文化的学术研究提供实证支撑。
关键词
土家族
丧葬仪式流程
文化功能
田野调查
分类号
J607 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
让意外的生成成为课堂教学的“催化剂”
被引量:
4
4
作者
陈依云
机构
湖北省
宜昌市夷陵中学
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2015年第10期39-42,共4页
文摘
生成性是新课程教学的重要特征,也是新课程课堂教学中最精彩的一面。通过对具体教学案例的分析,阐述了生成性教学重在建立教师的生成性教学思维,不是为了生成而生成,而是最终促成教学目标的实现和学生个体的全面、长远发展。
关键词
生成性教学
生成性教学资源
教学案例
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
苔藓植物对三种恶劣土壤环境的适应性研究
被引量:
1
5
作者
张啸天
刘君红
机构
湖北省
宜昌市夷陵中学
三峡大学
出处
《绿色科技》
2016年第5期33-35,共3页
文摘
指出了苔藓植物结构简单,对土壤环境的变化反应敏感,是良好的生物指示植物。通过文献调查和采用室内模拟实验的方法,分析了苔藓植物对富含酸、碱和重金属三种恶劣土壤环境的适应性。结果表明:苔藓植物对恶劣土壤环境的适应性较差,但对三种恶劣土壤环境的适应性特征各不相同;比较而言,苔藓对酸性环境的耐受力最差,对重金属的富集能力和耐受力较差,但对碱性环境表现出一定的适应性。以上结果可为当地苔藓植物的多样性保护以及合理利用苔藓植物进行环境污染监测提供参考。
关键词
苔藓植物
恶劣土壤环境
适应性
酸性
碱性
重金属
分类号
S435.111.315 [农业科学—农业昆虫与害虫防治]
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职称材料
题名
高中化学学生探究能力评价之初探
被引量:
1
6
作者
付全新
机构
湖北省
宜昌市夷陵中学
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2008年第9期59-63,共5页
基金
中国教育学会化学教学专业委员会“十一五”规划重点课题《高中化学教学与学生探究能力的发展》的子课题《高中化学学生探究能力评价的研究》成果之一。
文摘
在高中化学教学中注重培养学生的探究能力,是新课程标准中明确规定的高中化学教学的重要任务。对学生探究能力的评价,一是从学生解决富含探究性质化学问题过程中的表现及结果来评价;二是找到直接影响或决定学生探究能力的一些基本素质,如:问题意识、主体精神、灵感捕捉等,并科学地设置出明确指向上述基本素质的“问卷”,用以评价学生的探究能力。
关键词
高中化学
学生探究能力
评价
初探
Keywords
senior high school chemistry
students' inquiring ability
evaluation
discussion
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
利用传感器技术测定琥珀酸亚铁片中铁元素的含量
被引量:
1
7
作者
李欣
张健
杨焱媛
机构
宜昌市夷陵中学
出处
《化学教学》
北大核心
2017年第10期55-58,共4页
文摘
利用滴数传感器和氧化还原电势传感器等数字化实验仪器,通过对高锰酸钾溶液的配制和标定,测定了琥珀酸亚铁片中铁元素的含量。在高中化学实验中引入此方法可以扩大定量实验的范围及内容,培养学生的实验能力和信息技术水平。
关键词
琥珀酸亚铁片
传感器技术
铁含量测定
实验探究
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
研究性学习应注重可行性、实践性、全面性
被引量:
1
8
作者
陈金文
机构
湖北省
宜昌市夷陵中学
出处
《地理教学》
2002年第11期13-14,共2页
关键词
研究性学习
可行性
实践性
全面性
课题
学习性
中学地理
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
苔藓植物对酸性恶劣土壤环境的适应性研究
被引量:
2
9
作者
张啸天
机构
宜昌市夷陵中学
出处
《安徽农学通报》
2016年第5期18-19,109,共3页
基金
湖北省青少年科技创新项目
文摘
苔藓植物结构简单,对土壤环境的变化反应敏感,是良好的生物指示植物。该研究通过室内模拟实验的方法,分析苔藓植物对富含酸的恶劣土壤环境的适应性。结果表明,苔藓植物对酸性恶劣土壤环境的适应性较差,但苔藓植物具有一定改善生存环境基质的能力,因而能作为恶劣土壤环境下的植物物种先锋,以帮助其它物种的安全进入。同时对本地区苔藓植物的多样性保护以及合理利用苔藓植物进行酸性环境污染监测有一定理论和实践价值。
关键词
苔藓植物
恶劣土壤环境
适应性
酸性
Keywords
Bryophytes
Undesirable soil environment
Adaptability
Acidity
分类号
Q949.35 [生物学—植物学]
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职称材料
题名
仙桃市新型农村合作医疗政策满意度调查
被引量:
1
10
作者
张科
机构
宜昌市夷陵中学
出处
《现代农业科技》
2019年第3期237-238,240,共3页
文摘
新型农村合作医疗的实施和普及,对于防止农民因病致贫、因病返贫等具有重要意义。本文通过对仙桃市农户的问卷调查,了解农村居民对新农合实施情况的满意程度,分析新农合实施过程中存在的问题,并给出相应的建议,以促进其为广大农民提供更好的医疗保障与服务,促进劳动力再生产,实现公共卫生服务水平均等化发展与经济社会的全面发展。
关键词
新型农村合作医疗
满意程度
调查
分类号
F323.89 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
如何消除学生的“失落感”
11
作者
王文格
机构
湖北
宜昌市夷陵中学
出处
《学校党建与思想教育》
2001年第24期30-32,共3页
文摘
我从新入学学生的近半年的周记和作文当中发现。有相当一部分学生经常流露出孤独、忧郁、悲伤、失落等情绪。当初,我只以为是学生“为赋新词强说愁”,“诗以言志”;但冷静地想一想,这其中或多或少包含一些真实的情感吧。于是,我进行了一番调查,发现前面那些不健康的心理现象在学生中普遍存在,有些还严重影响了学生正常的学习和生活。那么,
关键词
学生
入学
周记
作文
学习
发现
情感
正常
健康
调查
分类号
D815 [政治法律—国际关系]
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“喷泉”为何不能充满烧瓶
12
作者
何海清
机构
宜昌市夷陵中学
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2001年第4期44-44,42,共2页
关键词
喷泉
烧瓶
中学
氨
氯化氢
化学教学
化学实验
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
宝玉“变态”为哪般?
13
作者
雷冬梅
机构
湖北省
宜昌市夷陵中学
出处
《语文建设》
北大核心
2006年第4期39-40,共2页
关键词
贾宝玉
《林黛玉进贾府》
肖像描写
“变态”
中学
语文
阅读鉴赏
曹雪芹
古典小说
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
情理融合
14
作者
李红梅
机构
湖北省
宜昌市夷陵中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
2012年第5期6-7,共2页
文摘
作文题:生活不是牧歌训练要求:在认真审题的基础上,选择意象对“生活”进行形象阐释。20字以内。师:生活不是牧歌,生活是——。
关键词
情理
训练要求
生活
作文题
牧歌
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
词语拾零(三七):流行在左 文化在右
15
作者
雷冬梅
机构
湖北
宜昌市夷陵中学
出处
《中学语文教学》
2006年第10期64-65,共2页
关键词
三七
词语
文化
香港电影
《南方周末》
光明日报
“左右”
中国青年报
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
今年高考全国卷令人失望
16
作者
曹书德
机构
湖北
宜昌市夷陵中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
2000年第11期31-32,共2页
关键词
高考
语文
全国卷
2000年
题型
试卷评析
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中学化学课堂中科学本质的呈现特点及教学启示
邓星
陈欢欢
陈玉琴
杨季冬
《化学教学》
北大核心
2025
0
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职称材料
2
宜昌市发展有机畜牧业的优势及对策
梅峻豪
《养殖与饲料》
2015
0
在线阅读
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职称材料
3
土家族丧葬仪式流程及其文化功能的田野调查资料解析
陈韵
陈宇京
《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2012
4
在线阅读
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职称材料
4
让意外的生成成为课堂教学的“催化剂”
陈依云
《化学教学》
CAS
北大核心
2015
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
苔藓植物对三种恶劣土壤环境的适应性研究
张啸天
刘君红
《绿色科技》
2016
1
在线阅读
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职称材料
6
高中化学学生探究能力评价之初探
付全新
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2008
1
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职称材料
7
利用传感器技术测定琥珀酸亚铁片中铁元素的含量
李欣
张健
杨焱媛
《化学教学》
北大核心
2017
1
在线阅读
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职称材料
8
研究性学习应注重可行性、实践性、全面性
陈金文
《地理教学》
2002
1
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职称材料
9
苔藓植物对酸性恶劣土壤环境的适应性研究
张啸天
《安徽农学通报》
2016
2
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职称材料
10
仙桃市新型农村合作医疗政策满意度调查
张科
《现代农业科技》
2019
1
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职称材料
11
如何消除学生的“失落感”
王文格
《学校党建与思想教育》
2001
0
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职称材料
12
“喷泉”为何不能充满烧瓶
何海清
《化学教学》
CAS
北大核心
2001
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职称材料
13
宝玉“变态”为哪般?
雷冬梅
《语文建设》
北大核心
2006
0
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职称材料
14
情理融合
李红梅
《中学语文教学》
北大核心
2012
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职称材料
15
词语拾零(三七):流行在左 文化在右
雷冬梅
《中学语文教学》
2006
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16
今年高考全国卷令人失望
曹书德
《中学语文教学》
北大核心
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