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《包装设计》课程教学的中华传统文化思政元素——以茶叶包装为例: 1; 作者范韵刘炜《福建茶叶》 2025年第1期113-115,共3页; 《包装设计》课程巧妙地将中华传统文化与思政教育元素相融合,这种创新的教学方式不仅提升学生的专业素养,更在潜移默化中强化他们的文化自信和家国情怀。本文以茶叶包装为具体案例,深入剖析课程中传统文化思政元素的独特性、深远价值... 展开更多; 关键词《包装设计》课程教学中华传统文化思政元素茶叶包装; 在线阅读下载PDF 职称材料

《造型基础与制图》课程教学的优秀传统文化思政元素导入——以茶饮空间制图为例: 2; 作者刘炜范韵《福建茶叶》 2025年第2期144-146,共3页; 在《造型基础与制图》课程中巧妙地融入优秀传统文化思政元素,是探索专业课程立德树人新路径的重要实践。以茶饮空间制图教学为范例,尝试将传统文化符号与现代设计理念相融合,不仅使教学内容更加丰富多彩,也有效增强学生的文化归属感和... 展开更多; 关键词《造型基础与制图》课程教学优秀传统文化思政元素茶饮空间制图; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	操作
1	《包装设计》课程教学的中华传统文化思政元素——以茶叶包装为例	范韵刘炜	《福建茶叶》	2025	在线阅读下载PDF 职称材料
2	《造型基础与制图》课程教学的优秀传统文化思政元素导入——以茶饮空间制图为例	刘炜范韵	《福建茶叶》	2025	在线阅读下载PDF 职称材料
3	王梦楠作品	王梦楠	《当代文坛》北大核心	2025	在线阅读下载PDF 职称材料