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西方国家应对危机的国际教育政策 |
蒋玉梅
田联进
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《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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国家中小学智慧教育平台赋能农村义务教育高质量发展 |
杜江
韩锡斌
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2023 |
21
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幼儿告状情境下师幼互动行为分析及其教育价值审视 |
邓进红
李祥
刘莉
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
12
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4
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新型城镇化进程中易地扶贫搬迁移民市民化社区教育服务机理与路径 |
杨智
刘伟
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《职教论坛》
北大核心
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2021 |
4
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5
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教育培训行业中的AI应用:风险考量与伦理规约 |
邹太龙
向麟
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《教育理论与实践》
北大核心
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2022 |
1
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6
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翻译传播视域下江安竹簧日本传播策略 |
王梦如
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《世界竹藤通讯》
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2024 |
4
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典型发达国家应对人口老龄化的制度设计 |
吴宦熙
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《人民论坛》
CSSCI
北大核心
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2021 |
6
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8
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中日智慧城市建设的阶段特征与实践研究 |
吴宦熙
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《人民论坛》
CSSCI
北大核心
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2021 |
4
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9
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中国智慧城市建设稳步发展的要因研究 |
杜云
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《人民论坛》
CSSCI
北大核心
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2022 |
1
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10
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多模态隐喻与企业文化记忆构建 |
李丽娟
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《人民论坛》
CSSCI
北大核心
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2021 |
1
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政产学共同体制度链及其形态跃升——地方本科院校向新型本科院校三种性质的跨越 |
徐斯雄
田联进
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《西南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2021 |
2
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12
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大学英语分层教学中融入茶文化元素教学研究 |
李玉瑶
徐文英
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《福建茶叶》
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2021 |
1
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13
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课程思政背景下中华优秀传统文化融入大学英语教学有效途径--以茶文化为例 |
郑逸梅
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《福建茶叶》
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2020 |
51
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代际公平视域下流域水资源治理模式分析 |
吕春兰
陈延礼
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《人民论坛》
CSSCI
北大核心
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2022 |
1
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基于混合式“金课”理念下的茶学专业大学英语课程教学模式构建探究 |
郑逸梅
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《福建茶叶》
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2020 |
2
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