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移动互联时代职业院校思政引领力的创新发展:挑战与策略: 1; 作者刘炜杰周晓瑜刘明志远《职教论坛》北大核心 2025年第5期115-121,共7页; 面对移动互联时代新情况、新问题以及错误思潮的冲击,职业院校思政引领力的创新发展已经成为当前必须研究的重要课题。为此,建构以引领主体、引领对象、引领内容和引领方式为核心要素的分析框架,分析当前职业院校思政引领力的建构方式... 展开更多; 关键词移动互联时代职业院校思想政治工作思政引领力; 在线阅读下载PDF 职称材料

木薯副产物的饲料化利用及成本控制研究进展: 2; 作者卞媛媛周厚连《中国饲料》北大核心 2025年第2期1-4,共4页; 木薯是一种重要的经济作物,在木薯加工过程中会产生大量的木薯渣、木薯叶以及木薯皮等副产品,其营养价值丰富,具有良好的饲用价值,转化为动物饲料被视为一种可行性高且经济效益良好的利用途径。当前,木薯副产物作为饲料资源已被广泛应... 展开更多; 关键词木薯副产物营养价值养殖应用成本控制; 在线阅读下载PDF 职称材料

以产教融合园为载体的中职学校产教融合育人机制探索——以宜兴中等专业学校为例被引量：18: 3; 作者张建云《职业技术教育》北大核心 2019年第15期62-66,共5页; 面对中等职业教育产教融合过程中存在的'合作能力不强''合作层次不深''合作渠道不畅'等问题,搭建新的育人平台,创新育人体制,改革以往校企松散的合作模式是必由之路。基于产教深度融合、校企协同育人的总目标,... 展开更多; 关键词产教深度融合产教融合园育人机制; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于蕴涵算子上的模糊布尔代数被引量：8: 4; 作者陈华新《江南大学学报（自然科学版）》 CAS 2011年第6期741-744,共4页; 文中给出R-模糊布尔代数的定义,讨论了其与模糊布尔代数的关系,证明在一定的条件下,有限个R-模糊布尔代数的交(并)还是R-模糊布尔代数,R-模糊布尔代数的同态像(原像)仍是R-模糊布尔代数。; 关键词布尔代数模糊布尔代数 R-模糊布尔代数蕴涵算子; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于8种常用蕴涵算子上的模糊布尔代数被引量：1: 5; 作者陈华新《江南大学学报（自然科学版）》 CAS 2012年第2期243-247,共5页; 在文献[1]的基础上,利用不等式的刻画方法,给出8种常用的R-蕴涵算子下的R-模糊布尔代数的8种等价形式,推广了现有相应模糊代数的结果,丰富了模糊代数的理论成果。; 关键词布尔代数模糊布尔代数 R-模糊布尔代数蕴涵算子; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职院校产教融合的实体化:模式、本质及其实践被引量：9: 6; 作者周晓瑜张君兰《职教论坛》北大核心 2021年第8期55-59,共5页; 产教融合的实体化运行已经成为实践层面职业院校普遍采取的行动,这些实体按照产权归属、形成方式、合作状态等维度,可以分为三类:松散实体、名义实体和独立法人实体。基于知识论的视角来看,实体化的本质就是学校和企业跨越彼此的"... 展开更多; 关键词产教融合实体化知识论知识共创技术知识; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于能量原理的均质土坡临界坡高计算被引量：1: 7; 作者蒋跃楠吴继敏《河海大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2011年第6期693-697,共5页; 针对黏聚力较小的均质黏性土坡有可能产生沿直线滑裂面及沿对数螺旋滑裂面滑动的情况,利用能量原理和土坡极限分析的上限定理,推导了坡顶倾斜的土坡沿直线滑裂面滑动的临界坡高,得到黏聚力较小的黏性土均质边坡产生沿直线滑裂面的破坏,... 展开更多; 关键词均质土坡临界坡高直线滑裂面对数螺旋滑裂面; 在线阅读下载PDF 职称材料

太阳能光伏发电组件接线盒的模块化设计被引量：1: 8; 作者施燕萍《机电工程》 CAS 2012年第2期230-233,共4页; 针对太阳能光伏发电组件传统接线盒散热性能差,不适用大功率电路等问题,首先改进了传统接线盒的连接线路,然后制成印刷电路板(PCB板),使元器件相对集中,形成了模块化组合,并且对两类接线盒进行了大量的测试与温度比较。研究结果表明,该... 展开更多; 关键词太阳能模块化接线盒大功率电路散热性能; 在线阅读下载PDF 职称材料

中等职业教育如何走出就业导向的认识误区被引量：9: 9; 作者张建云《职教论坛》北大核心 2019年第6期129-133,共5页; 长期以来,以就业为导向一直是我国中等职业教育办学的主导理念。回溯历史,就业导向职业教育办学理念的诞生有其独特的背景。在新时期,就业导向职业教育办学理念受到愈来愈多的质疑,主要原因在于,不少人并未真正把握其本质内涵,片面地将... 展开更多; 关键词就业导向中等职业教育认识误区改革重点; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名移动互联时代职业院校思政引领力的创新发展:挑战与策略: 1; 作者刘炜杰周晓瑜刘明志远; 机构宜兴高等职业技术学校宜兴技师学院湖南师范大学职业教育研究所; 出处《职教论坛》北大核心 2025年第5期115-121,共7页; 基金江苏省教育科学规划课题苏教名家专项“职业素养进阶发展的五年制高职综合实践课程建构研究”(编号:SJMJ/2022/19),主持人:刘炜杰。; 文摘面对移动互联时代新情况、新问题以及错误思潮的冲击,职业院校思政引领力的创新发展已经成为当前必须研究的重要课题。为此,建构以引领主体、引领对象、引领内容和引领方式为核心要素的分析框架,分析当前职业院校思政引领力的建构方式及其在移动互联时代下面临的挑战与机遇,针对职业院校思政引领力的引领主体、引领对象、引领内容和引领方式分别提出“党建引领,联网凝聚合力”“团建在线,发展学习共同体”“联系实际,实现理论转变”“融入实践,推进‘课堂革命’”等创新发展策略。; 关键词移动互联时代职业院校思想政治工作思政引领力; Keywords mobile internet era vocational colleges ideological and political work ideological and political leadership; 分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名木薯副产物的饲料化利用及成本控制研究进展: 2; 作者卞媛媛周厚连; 机构宜兴高等职业技术学校宜兴技师学院江苏联合职业技术学院宜兴分院; 出处《中国饲料》北大核心 2025年第2期1-4,共4页; 基金江苏省高校哲学社会科学研究项目(2021SJA0740)。; 文摘木薯是一种重要的经济作物,在木薯加工过程中会产生大量的木薯渣、木薯叶以及木薯皮等副产品,其营养价值丰富,具有良好的饲用价值,转化为动物饲料被视为一种可行性高且经济效益良好的利用途径。当前,木薯副产物作为饲料资源已被广泛应用于生猪、家禽和反刍动物等畜禽养殖中,表现出了良好的降低饲料成本,改善动物肠道健康,维持生长性能等作用,但因加工方式、饲喂动物阶段及品种的不同,效果存在差异。本文综述了木薯副产物的营养成分、饲用价值,以及其在畜禽养殖中的应用情况,同时对其作为饲料的成本控制进行了分析,以期为木薯副产物的饲料化利用提供参考。; 关键词木薯副产物营养价值养殖应用成本控制; Keywords cassava by-products nutritive value aquaculture applications cost control; 分类号 S816.5 [农业科学—饲料科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名以产教融合园为载体的中职学校产教融合育人机制探索——以宜兴中等专业学校为例被引量：18: 3; 作者张建云; 机构宜兴开放大学宜兴技师学院江苏省宜兴中等专业学校江苏省宜兴中等专业学校党委江苏省职教学会中等职业分会; 出处《职业技术教育》北大核心 2019年第15期62-66,共5页; 基金江苏省教育科学“十三五”规划2018年度重点资助课题“县域创新创业孵化园区产教深度融合机制研究”(B-a/2018/03/02),主持人:张建云; 文摘面对中等职业教育产教融合过程中存在的'合作能力不强''合作层次不深''合作渠道不畅'等问题,搭建新的育人平台,创新育人体制,改革以往校企松散的合作模式是必由之路。基于产教深度融合、校企协同育人的总目标,探究产教融合实践中存在的深层次原因,对产教融合园进一步释义,提出对策建议,即搭建模块化治理框架,突破产教融合困境;探索新型育人模式,提高协同育人质量;创新运行机制,保障校企合作有效运转。; 关键词产教深度融合产教融合园育人机制; Keywords deep integration of industry and education Industry and Education Integration Park education mechanism; 分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于蕴涵算子上的模糊布尔代数被引量：8: 4; 作者陈华新; 机构宜兴技师学院旅游商贸系; 出处《江南大学学报（自然科学版）》 CAS 2011年第6期741-744,共4页; 文摘文中给出R-模糊布尔代数的定义,讨论了其与模糊布尔代数的关系,证明在一定的条件下,有限个R-模糊布尔代数的交(并)还是R-模糊布尔代数,R-模糊布尔代数的同态像(原像)仍是R-模糊布尔代数。; 关键词布尔代数模糊布尔代数 R-模糊布尔代数蕴涵算子; Keywords Boolean algebra, fuzzy Boolean algebra, R-fuzzy Boolean algebra, implication operator; 分类号 O159 [理学—基础数学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于8种常用蕴涵算子上的模糊布尔代数被引量：1: 5; 作者陈华新; 机构宜兴技师学院旅游商贸系; 出处《江南大学学报（自然科学版）》 CAS 2012年第2期243-247,共5页; 文摘在文献[1]的基础上,利用不等式的刻画方法,给出8种常用的R-蕴涵算子下的R-模糊布尔代数的8种等价形式,推广了现有相应模糊代数的结果,丰富了模糊代数的理论成果。; 关键词布尔代数模糊布尔代数 R-模糊布尔代数蕴涵算子; Keywords Boolean algebra fuzzy Boolean algebra R-fuzzy Boolean algebra implication operator; 分类号 O159 [理学—基础数学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职院校产教融合的实体化:模式、本质及其实践被引量：9: 6; 作者周晓瑜张君兰; 机构宜兴开放大学宜兴技师学院宜兴高等职业技术学校; 出处《职教论坛》北大核心 2021年第8期55-59,共5页; 基金国家社会科学基金“十三五”规划教育学一般课题“发达县域创新创业孵化园区产教深度融合机制研究”(编号:BJA190227),主持人:庄西真。; 文摘产教融合的实体化运行已经成为实践层面职业院校普遍采取的行动,这些实体按照产权归属、形成方式、合作状态等维度,可以分为三类:松散实体、名义实体和独立法人实体。基于知识论的视角来看,实体化的本质就是学校和企业跨越彼此的"知识边界",三类实体分别反映了学校和企业跨越"知识边界"的三条路径,即基于公共知识检索和存储的"语法路径"、基于调和意义差异的"语义路径"、基于知识共创的"实用路径"。学校应根据"技术知识创新的需求度"和"知识基础的共享度"两个要素,选择合适的产教融合实体化模式。同时应对不同类型的产教融合实体实施绩效分类评价,政府和学校应勇于创新实体化的保障制度。; 关键词产教融合实体化知识论知识共创技术知识; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于能量原理的均质土坡临界坡高计算被引量：1: 7; 作者蒋跃楠吴继敏; 机构河海大学土木与交通学院宜兴技师学院; 出处《河海大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2011年第6期693-697,共5页; 文摘针对黏聚力较小的均质黏性土坡有可能产生沿直线滑裂面及沿对数螺旋滑裂面滑动的情况,利用能量原理和土坡极限分析的上限定理,推导了坡顶倾斜的土坡沿直线滑裂面滑动的临界坡高,得到黏聚力较小的黏性土均质边坡产生沿直线滑裂面的破坏,其临界坡高与坡顶面倾角α无关,只与土体的抗剪强度c,φ及密度ρ和坡体倾角β相关的结论.将该结果与同类土质边坡沿对数螺旋面滑动的临界坡高作了对比,工程实例表明该临界坡高计算法在实际工程中有一定的实用性.; 关键词均质土坡临界坡高直线滑裂面对数螺旋滑裂面; Keywords homogeneous clay slope critical height of slope linear slip surface logarithmic spiral slip surface; 分类号 TU431 [建筑科学—岩土工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名太阳能光伏发电组件接线盒的模块化设计被引量：1: 8; 作者施燕萍; 机构江苏省宜兴技师学院; 出处《机电工程》 CAS 2012年第2期230-233,共4页; 文摘针对太阳能光伏发电组件传统接线盒散热性能差,不适用大功率电路等问题,首先改进了传统接线盒的连接线路,然后制成印刷电路板(PCB板),使元器件相对集中,形成了模块化组合,并且对两类接线盒进行了大量的测试与温度比较。研究结果表明,该设计所得的接线盒散热效果明显,可用作高功率的太阳能光伏发电组件,具有一定的市场价值。; 关键词太阳能模块化接线盒大功率电路散热性能; Keywords solar power modular junction box high-power circuit heat dissipation; 分类号 TK615 [动力工程及工程热物理—生物能] TM645 [电气工程—电力系统及自动化]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中等职业教育如何走出就业导向的认识误区被引量：9: 9; 作者张建云; 机构宜兴开放大学宜兴技师学院宜兴中等专业学校; 出处《职教论坛》北大核心 2019年第6期129-133,共5页; 基金江苏省教育科学“十三五”规划2018年度重点资助课题“县域创新创业孵化园区产教深度融合机制研究”(编号:B-a/2018/03/02),主持人:张建云; 文摘长期以来,以就业为导向一直是我国中等职业教育办学的主导理念。回溯历史,就业导向职业教育办学理念的诞生有其独特的背景。在新时期,就业导向职业教育办学理念受到愈来愈多的质疑,主要原因在于,不少人并未真正把握其本质内涵,片面地将以就业为导向理解为以就业率为导向,认为追求职业教育的就业导向必然会忽视学生的个性生涯发展,认为升学热潮背景下没有必要再继续坚持以就业为导向。为了厘清上述认识误区,必须开展有针对性、有重点的改革,包括完善顶层设计,探索开发中国特色国家资格框架;加强市场调研,建立区域层面岗位供求信息机制;落实教学标准,明确技术技能人才独特培养规格;拓宽学校功能,实现学校职业教育办学平台化;深化校企合作,探索中国特色的现代学徒制度。; 关键词就业导向中等职业教育认识误区改革重点; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	移动互联时代职业院校思政引领力的创新发展:挑战与策略	刘炜杰周晓瑜刘明志远	《职教论坛》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	木薯副产物的饲料化利用及成本控制研究进展	卞媛媛周厚连	《中国饲料》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	以产教融合园为载体的中职学校产教融合育人机制探索——以宜兴中等专业学校为例	张建云	《职业技术教育》北大核心	2019	18	在线阅读下载PDF 职称材料
4	基于蕴涵算子上的模糊布尔代数	陈华新	《江南大学学报（自然科学版）》 CAS	2011	8	在线阅读下载PDF 职称材料
5	基于8种常用蕴涵算子上的模糊布尔代数	陈华新	《江南大学学报（自然科学版）》 CAS	2012	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	高职院校产教融合的实体化:模式、本质及其实践	周晓瑜张君兰	《职教论坛》北大核心	2021	9	在线阅读下载PDF 职称材料
7	基于能量原理的均质土坡临界坡高计算	蒋跃楠吴继敏	《河海大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心	2011	1	在线阅读下载PDF 职称材料
8	太阳能光伏发电组件接线盒的模块化设计	施燕萍	《机电工程》 CAS	2012	1	在线阅读下载PDF 职称材料
9	中等职业教育如何走出就业导向的认识误区	张建云	《职教论坛》北大核心	2019	9	在线阅读下载PDF 职称材料