简要阐述主题意义探究的内涵。分析基于主题意义探究的英语阅读教学的意义。以译林版初中《英语》八年级(上)Unit 4 Do it yourself Reading部分的语篇My cousin and DIY为例,探索基于主题意义探究的初中英语阅读教学策略,即深研语篇,...简要阐述主题意义探究的内涵。分析基于主题意义探究的英语阅读教学的意义。以译林版初中《英语》八年级(上)Unit 4 Do it yourself Reading部分的语篇My cousin and DIY为例,探索基于主题意义探究的初中英语阅读教学策略,即深研语篇,确定主题意义;以主题意义为引领,构建阅读课堂活动;构建测评体系,检验学生主题意义探究效果。展开更多
文摘简要阐述主题意义探究的内涵。分析基于主题意义探究的英语阅读教学的意义。以译林版初中《英语》八年级(上)Unit 4 Do it yourself Reading部分的语篇My cousin and DIY为例,探索基于主题意义探究的初中英语阅读教学策略,即深研语篇,确定主题意义;以主题意义为引领,构建阅读课堂活动;构建测评体系,检验学生主题意义探究效果。
