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以学生为主的中学英语课堂教学活动设计
1
作者
王生宝
《成才之路》
2010年第32期46-46,共1页
中国特色的英语课堂教学活动的模式是先引入然后启动、输入,最后练习、输出。在英语课堂上采用活动教学法进行教学,可以提升学生自主学习的能力与能力,同时还可以培养学生的合作意识与开创精神。一、英语教学课堂活动的设计原则（1）目...
中国特色的英语课堂教学活动的模式是先引入然后启动、输入,最后练习、输出。在英语课堂上采用活动教学法进行教学,可以提升学生自主学习的能力与能力,同时还可以培养学生的合作意识与开创精神。一、英语教学课堂活动的设计原则（1）目的性原则。英语课堂活动的主要目的是促进学生的语言学习以及对学生的听、说、读、写等能力加以改进与提升。
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关键词
学生自主学习
教学活动设计
英语课堂
中学
课堂教学活动
课堂活动
活动教学法
目的性原则
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职称材料
题名
以学生为主的中学英语课堂教学活动设计
1
作者
王生宝
机构
定西市安定区团结初级中学
出处
《成才之路》
2010年第32期46-46,共1页
文摘
中国特色的英语课堂教学活动的模式是先引入然后启动、输入,最后练习、输出。在英语课堂上采用活动教学法进行教学,可以提升学生自主学习的能力与能力,同时还可以培养学生的合作意识与开创精神。一、英语教学课堂活动的设计原则（1）目的性原则。英语课堂活动的主要目的是促进学生的语言学习以及对学生的听、说、读、写等能力加以改进与提升。
关键词
学生自主学习
教学活动设计
英语课堂
中学
课堂教学活动
课堂活动
活动教学法
目的性原则
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
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1
以学生为主的中学英语课堂教学活动设计
王生宝
《成才之路》
2010
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