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题名论基层政权建设视域下的中央苏区农村教育
被引量：1
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作者
常县宾
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机构
安阳师范学院思政部
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出处
《农业考古》
北大核心
2014年第1期105-108,共4页
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基金
2013年国家社科基金青年项目"中央苏区基层政权建设研究"(项目编号:13CDJ002)
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文摘
本文从基层政权建设的视域探讨了中央苏区的农村教育,它对于提升基层政权建设参与者和组织者的水准十分重要。当时的农村教育着眼点之一就是农村基层政权建设。它的开展加强了中央苏区基层政权建设。
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关键词
乡苏维埃
政权建设
中央苏区
农村教育
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名农村弱势群体救济及权利保护政策协同性探析
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作者
王利蕊
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机构
安阳师范学院思政部
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出处
《农业经济》
北大核心
2013年第7期28-29,共2页
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文摘
农村弱势群体救济及权利保护政策在时序上的连贯性及其创新是政策整合的重要维度,而在救济及权利保护对象和内容的多领域、宽视角的趋势和背景下,更须增强协同性。
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关键词
农村弱势群体
救济和权利保护
政策协同
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分类号
D422.6
[政治法律—国际共产主义运动]
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题名试论红旗渠精神的现实意义
被引量：7
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作者
刘晓阳
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机构
安阳师范学院思政部
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出处
《理论学刊》
北大核心
2008年第2期103-105,共3页
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文摘
红旗渠建设过程中,孕育并形成了"自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献"的红旗渠精神。在改革开放的新时期,红旗渠精神对我们今天的生活仍然有着重要作用,具有极强的现实意义。这种现实意义概括起来就是:红旗渠精神是推进改革开放和现代化建设的强大动力;红旗渠精神鼓舞我们艰苦创业,鞭策我们求真务实,感召我们无私奉献,是引导我们建设中国特色社会主义的一面光辉旗帜;红旗渠精神集中体现了"立党为公、执政为民"的先进理念,反映了党员领导干部身先士卒、率先垂范的良好风貌,展示了我们党依靠群众、广泛联系群众、走群众路线的优良作风,是推进党的建设新的伟大工程的鲜活教材。
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关键词
红旗渠精神
现实性
旗帜
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分类号
K27
[历史地理—中国史]
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题名哪些因素阻碍青少年道德社会化
被引量：4
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作者
张心亮
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机构
安阳师范学院思政部
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出处
《人民论坛》
CSSCI
北大核心
2017年第26期116-117,共2页
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文摘
青少年道德社会化与外部环境密切相关,良好的外部环境能推动青少年道德社会化,不良的外部环境则会制约青少年道德社会化。当前青少年道德社会化面临着家庭教育环境退化、学校德育环境缺失、社会文化环境较差等问题,影响了青少年的道德成长。所以,应优化青少年道德社会化的外部环境,培育外部合力,以更好地推进青少年道德社会化。
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关键词
青少年
道德社会化
外部环境
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分类号
D64
[政治法律—中外政治制度]
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