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论成人英语词汇教学策略
被引量：
4
1
作者
李星亮
《中国成人教育》
北大核心
2007年第9期171-172,共2页
词汇教学是外语教学中的重要环节,提高词汇教学质量的关键之一在于选择与使用各种词汇教学策略。成人英语任课教师应在熟悉国内外各种词汇教学策略与技巧的基础上,结合成人生理及心理特点,确定词汇教学内容、教学策略,并进行必要的词汇...
词汇教学是外语教学中的重要环节,提高词汇教学质量的关键之一在于选择与使用各种词汇教学策略。成人英语任课教师应在熟悉国内外各种词汇教学策略与技巧的基础上,结合成人生理及心理特点,确定词汇教学内容、教学策略,并进行必要的词汇学习策略培训,以取得最佳的词汇教学效果。
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关键词
成人英语教学
英语词汇习得
词汇教学策略
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职称材料
题名
论成人英语词汇教学策略
被引量：
4
1
作者
李星亮
机构
安阳师范外语学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2007年第9期171-172,共2页
文摘
词汇教学是外语教学中的重要环节,提高词汇教学质量的关键之一在于选择与使用各种词汇教学策略。成人英语任课教师应在熟悉国内外各种词汇教学策略与技巧的基础上,结合成人生理及心理特点,确定词汇教学内容、教学策略,并进行必要的词汇学习策略培训,以取得最佳的词汇教学效果。
关键词
成人英语教学
英语词汇习得
词汇教学策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
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1
论成人英语词汇教学策略
李星亮
《中国成人教育》
北大核心
2007
4
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