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浅谈在农村职业教育中如何开展生物教学
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作者 王丽艳 《河南农业》 2007年第18期31-31,共1页
生物与人类的衣食住行密切相关,生物教学是提高人们健康理念和科学素质的重要途径。积极在农村职业学校开展生物学教学,有利于提高学生的综合素质,有利于学生了解农业科学发展的前景,增强献身农村的信念,加强学生的忧患意识,树立可持续... 生物与人类的衣食住行密切相关,生物教学是提高人们健康理念和科学素质的重要途径。积极在农村职业学校开展生物学教学,有利于提高学生的综合素质,有利于学生了解农业科学发展的前景,增强献身农村的信念,加强学生的忧患意识,树立可持续发展的观念,并对普及健康知识,提高生命质量有着重要的意义。 展开更多
关键词 生物教学 职业教育 综合素质
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五条策略,引导班级自主管理
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作者 周国文 《河南农业》 2007年第24期31-31,共1页
班级自主管理就是将班级交给学生,引导学生自我确定目标,提出任务,合理分工,人人参与班级管理,实现自我监控,自我提高,从而使学生自信自爱,自立自强,使班级焕发出强大的活力。
关键词 自主管理 策略 角色 引导
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