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学校地域化德育品牌创新的实践
1
作者
钟晓云
《教学与管理》
北大核心
2020年第26期4-5,共2页
安溪是铁观音的故乡。我校地处安溪茶乡,茶文化已融入学生生活的方方面面,茶人茶事等成为了助推学生过上有道德生活的最有效的载体。此外,我校是福建省第三批省级道德与法治学科教学基地学校,通过开展省级课题《茶文化中的道德教育价值...
安溪是铁观音的故乡。我校地处安溪茶乡,茶文化已融入学生生活的方方面面,茶人茶事等成为了助推学生过上有道德生活的最有效的载体。此外,我校是福建省第三批省级道德与法治学科教学基地学校,通过开展省级课题《茶文化中的道德教育价值及其应用研究》,在"三全育人"过程中提炼出茶文化办学特色,并将其渗透到德育活动和学科教学中。
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关键词
省级课题
三全育人
德育活动
道德与法治
道德教育价值
茶文化
学科教学
德育品牌
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职称材料
题名
学校地域化德育品牌创新的实践
1
作者
钟晓云
机构
福建
安溪县第十八小学
出处
《教学与管理》
北大核心
2020年第26期4-5,共2页
文摘
安溪是铁观音的故乡。我校地处安溪茶乡,茶文化已融入学生生活的方方面面,茶人茶事等成为了助推学生过上有道德生活的最有效的载体。此外,我校是福建省第三批省级道德与法治学科教学基地学校,通过开展省级课题《茶文化中的道德教育价值及其应用研究》,在"三全育人"过程中提炼出茶文化办学特色,并将其渗透到德育活动和学科教学中。
关键词
省级课题
三全育人
德育活动
道德与法治
道德教育价值
茶文化
学科教学
德育品牌
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
学校地域化德育品牌创新的实践
钟晓云
《教学与管理》
北大核心
2020
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