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题名成人会计教学改革三招
被引量:1
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作者
刘天明
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机构
安徽财贸学院成人教育分院
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出处
《中国成人教育》
北大核心
2000年第8期56-56,共1页
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关键词
成人教育
会计教育
教学改革
专业设置
教学方法
教学手段
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分类号
F230
[经济管理—会计学]
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题名谈现代远程教育的演进与实施措施
被引量:1
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作者
王浩
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机构
安徽财贸学院成人教育分院
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出处
《中国成人教育》
北大核心
2000年第5期16-17,共2页
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关键词
现代远程教育
教育体制
网络化
演进
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分类号
G728
[文化科学—成人教育学]
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题名关于边际效用理论的思考
被引量:4
- 3
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作者
李晓平
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机构
安徽财贸学院成人教育分院
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出处
《财贸研究》
1997年第4期13-16,共4页
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文摘
一、边际效用理论是一种唯心主义的理论学说吗? 一提到边际效用理论,一些经济学者就会认为这是一种唯心主义的、庸俗的资产阶级经济理论。因为这种理论认为商品的价值取决于商品的边际效用,而效用则是人们对商品能够满足其需要的一种主观感受,这一理论无视经济现象之间的本质联系,避开了决定价值的客观因素——劳动,掩盖了资本主义社会中人剥削人这样一种生产关系,因而是庸俗的、唯心主义的、为资本主义制度进行辩护的一种经济理论。
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关键词
边际效用理论
贸易经济理论
经济理论
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分类号
F710
[经济管理—产业经济]
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题名自然消费力分析
被引量:1
- 4
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作者
李晓平
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机构
安徽财贸学院成人教育分院
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出处
《财贸研究》
1998年第6期30-34,共5页
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文摘
一、什么是自然消费力 所谓消费力,按照尹世杰无生所述:“是指消费者为了满足自己的物质文化生活需要。对消费资料进行消费的能力”。消费力可分为社会消费力、绝对消费力、自然消费力等。社会消费力是指在一定的生产关系下受分配关系所决定的消费力。如在私有制条件下人们为了追求更多的财富积累,可能会有意识的克制自己的消费;而在公有制条件下,人们又可能会采取诸如“革命的小酒天天醉”、“不拿白不拿,拿了也白拿”之类的消费行为;或者在整个社会对“假、冒、伪、劣”商品打击不力的情况下,消费者由于害怕买到这类商品而被迫减少了自己的消费;象这些情况就可以看成是社会消费力的一些表现。绝对消费力是指在一定的生产水平下受收入水平所决定的消费力,也就是指在购买力制约下的消费能力。
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关键词
自然消费力
制约因素
消费力
研究
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分类号
F014.5
[经济管理—政治经济学]
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题名特许经营的演变、经营特点及在我国发展趋势
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作者
焦晓波
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机构
安徽财贸学院成人教育分院
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出处
《财贸研究》
2000年第1期38-39,共2页
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文摘
中国作为世界上最具潜力的市场,拥有13亿人口的庞大的消费者群体,随着经济的发展,我国人民的生活水平不断提高,使得我国成为国际特许经营商长期紧追不舍的目标。二十世纪80年代后期,国际上的一些特许经营组织开始进入我国,主要是餐饮业、冲印洗相业和服装专卖业。著名的公司有麦当劳、肯德基、比萨饼等快餐店,鳄鱼、金利来、米奇妙等服装店,富士、柯达、柯尼卡等洗相店。其中,肯德基在1987年进入中国。
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关键词
特许经营
演变
经营特点
中国
发展趋势
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分类号
F713.32
[经济管理—产业经济]
F724.2
[经济管理—产业经济]
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题名跨世纪居民消费预期分析
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作者
李晓平
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机构
安徽财贸学院成人教育分院
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出处
《经济研究参考》
1999年第A0期44-47,共4页
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文摘
一、居民消费观念变迁的主要原因 消费观念变化受经济发展、社会文明程度及消费者收入水平、文化素质等诸多因素响响,当前影响其变化的主要因素有以下三个方面:第一方面,收入变化。经济是基础,居民收入水平是影响居民消费观念变化的首要因素。人们总是在既定的收入的前提下策划和安排自己的消费。改革开放20年,城乡居民家庭人均可支配收入1978年为343.4元,1997年为5160.3元,增长14倍,消费水平增长近15倍。从消费结构的变化来看,居民生活已达温饱,正向小康过渡,其消费观念也必然是由生存需求向发展享受需求的渐进。第二方面。
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关键词
预期分析
居民消费观念
衣着消费
跨世纪
年增长
国城镇居民
时装化
居民家庭
休闲消费
住房
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分类号
F0
[经济管理—政治经济学]
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题名坚持特色办学 勇于改革创新
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作者
席玉玲
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机构
安徽财贸学院成人教育分院
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出处
《中国成人教育》
北大核心
2000年第7期57-57,共1页
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关键词
成人教育
高等教育
教育改革
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分类号
G729.2
[文化科学—成人教育学]
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