期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
全面提高大学生整体素质的对策研究 被引量:26
1
作者 钱杰 董骏 《中国体育科技》 北大核心 2003年第6期38-39,46,共3页
采用教学实验、统计分析、问卷调查、归纳综合、理论研究等方法 ,探索和验证全面提高大学生整体素质的科学对策和有关问题 ;提出了加强高校体育教育学科建设 ,强化基础设施建设 ,深化体育教学改革 ,营造校园体育文化氛围等是全面提高大... 采用教学实验、统计分析、问卷调查、归纳综合、理论研究等方法 ,探索和验证全面提高大学生整体素质的科学对策和有关问题 ;提出了加强高校体育教育学科建设 ,强化基础设施建设 ,深化体育教学改革 ,营造校园体育文化氛围等是全面提高大学生整体素质的有效途径的构想。 展开更多
关键词 大学生 素质教育 对策
在线阅读 下载PDF
传统体育教学常规与体育新课程教学之辨析 被引量:13
2
作者 贾爱萍 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第2期89-91,共3页
反思了传统体育教学常规 ,即对教师与学生教学活动中的各种行为都作出了全面而严格的规范 ,不仅束缚了体育教师教学个性的追求和创造力的发挥 ,而且限制了学生学习的主体性 ;论述了体育新课程“一切为了学生发展”的核心理念 ,建立符合... 反思了传统体育教学常规 ,即对教师与学生教学活动中的各种行为都作出了全面而严格的规范 ,不仅束缚了体育教师教学个性的追求和创造力的发挥 ,而且限制了学生学习的主体性 ;论述了体育新课程“一切为了学生发展”的核心理念 ,建立符合新课程理念的体育教学常规。 展开更多
关键词 传统体育教学 教学常规 教师 学生 体育课程 课程改革 课程理论 课堂教学
在线阅读 下载PDF
关于创新马克思主义劳动价值理论若干问题的思考 被引量:1
3
作者 徐思光 《财贸研究》 北大核心 2003年第2期17-20,共4页
本文从创造价值劳动的范围社会必要劳动时间决定商品价值量的结论,以及价值规律的表述三个方面对马克思的劳动价值理论进行了创新。提出:应把创造价值劳动的范围拓展到人类的一切劳动;社会必要劳动量决定着商品的价值量,商品的价值量=... 本文从创造价值劳动的范围社会必要劳动时间决定商品价值量的结论,以及价值规律的表述三个方面对马克思的劳动价值理论进行了创新。提出:应把创造价值劳动的范围拓展到人类的一切劳动;社会必要劳动量决定着商品的价值量,商品的价值量=社会必要劳动时间×科学发展度系数;应把价值规律中的社会必要劳动时间决定商品价值量改为社会必要劳动量决定着商品价值量,应该把商品价值量同劳动生产率成反比的结论删除。 展开更多
关键词 创新 马克思主义 劳动价值理论 理论问题
在线阅读 下载PDF
试论我国经济增长中的消费需求 被引量:1
4
作者 徐思光 《财贸研究》 2000年第5期6-8,共3页
我国实行“软着陆”后,经济增长开始呈下降趋势。1998年经济增长率只有7.8%,1999年约为7%。经济的低速增长状态似乎仍在继续,通货紧缩现象日趋明显。要保证经济的稳定增长,从我国目前客观经济情况分析,必须采取一切措施,刺激消费需求... 我国实行“软着陆”后,经济增长开始呈下降趋势。1998年经济增长率只有7.8%,1999年约为7%。经济的低速增长状态似乎仍在继续,通货紧缩现象日趋明显。要保证经济的稳定增长,从我国目前客观经济情况分析,必须采取一切措施,刺激消费需求。 一、消费不足成为影响经济加速增长的基本阻碍因素 1.外部不稳定经济因素要求走扩大内需的道路。1997年开始的东南亚金融危机逐步波及全世界,对我国外贸出口的影响日趋明显,1998年出口增幅大幅度下降。 展开更多
关键词 经济增长 消费需求 中国 对策
在线阅读 下载PDF
成人体育教学中实施“健康第一”的教学模式
5
作者 贾爱萍 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2002年第4期41-41,共1页
关键词 体育教学 教学模式 成人教育 教学观念 教学内容
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部