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改革开放以来我国农村成人教育研究综述 被引量:3
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作者 李志远 《成人教育》 北大核心 2008年第9期15-17,共3页
农村成人教育是我国教育事业的重要组成部分。改革开放以来,我国的农村成人教育研究取得了一定的进展,为农村成人教育事业的持续健康发展和农村成人教育学科理论体系的建立,奠定了良好的基础。
关键词 农村成人教育 研究 进展 趋势
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中部地区农村成人教育资源投入的问题与对策 被引量:5
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作者 朱建文 《教育与职业》 北大核心 2007年第27期13-15,共3页
教育资源是农村成人教育赖以生存的物质基础与保证。教育资源投入是否充足,使用是否合理,直接影响农村成人教育事业发展的规模、速度,同时也影响培养人才的规格及其质量,进而影响农村现代化建设。文章主要分析了我国中部地区农村成人教... 教育资源是农村成人教育赖以生存的物质基础与保证。教育资源投入是否充足,使用是否合理,直接影响农村成人教育事业发展的规模、速度,同时也影响培养人才的规格及其质量,进而影响农村现代化建设。文章主要分析了我国中部地区农村成人教育资源投入的问题,并有针对性地提出了相应的对策。 展开更多
关键词 中部地区 农村成人教育 资源投入
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中部地区农村人力资源开发与农村成人教育创新 被引量:1
3
作者 张亿钧 《教育与职业》 北大核心 2007年第26期61-63,共3页
和“东部率先发展”“西部大开发”“东北振兴”一道,中部崛起已成为国家的重要战略决策。中部地区人口众多,而且80%以上的人口在农村。这一特殊的“区情”,决定了只有把巨大的人口包袱变成强大的人力资源,才有可能真正实现中部崛起。... 和“东部率先发展”“西部大开发”“东北振兴”一道,中部崛起已成为国家的重要战略决策。中部地区人口众多,而且80%以上的人口在农村。这一特殊的“区情”,决定了只有把巨大的人口包袱变成强大的人力资源,才有可能真正实现中部崛起。中部地区农村人力资源开发已成为“中部崛起”战略目标能否顺利实现的关键问题之一。而中部地区农村人力资源的开发,又迫切需要农村成人教育的创新。 展开更多
关键词 中部地区 农村人力资源 农村成人教育
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我国中部地区农村成人教育发展的目标选择
4
作者 李志远 《教育与职业》 北大核心 2007年第29期101-103,共3页
我国中部农村成人教育发展的目标选择要考虑到:为农村发展的教育服务决不能囿于在农村中发生与进行的教育,还应包括在城市化中进行的一切可能为农村发展服务的教育,体现多样化和综合化的特点。在我国建设新农村的发展过程中,必须把... 我国中部农村成人教育发展的目标选择要考虑到:为农村发展的教育服务决不能囿于在农村中发生与进行的教育,还应包括在城市化中进行的一切可能为农村发展服务的教育,体现多样化和综合化的特点。在我国建设新农村的发展过程中,必须把“脱贫致富”作为中部地区农村成人教育发展的核心目标。 展开更多
关键词 中部地区 农村成人教育 发展目标
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