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基于PowerMill的整体叶轮五轴联动高速加工后置处理的研究被引量：7: 1; 作者黄云林袁军堂汪振华《机床与液压》北大核心 2012年第17期12-14,共3页; 介绍后置处理的实质,即将刀位文件转换为数控系统和机床能识别的NC文件;为使在PowerMill下生成的整体叶轮刀位文件转换成HERMLE C40五轴联动数控机床(数控系统为Heindenhain iTNC530)能识别的NC文件,开发了Heindenhain iTNC530数控系统... 展开更多; 关键词后置处理五轴联动加工整体叶轮; 在线阅读下载PDF 职称材料

在许多应用领域强劲发展用铝设计制造被引量：2: 2; 作者陈娟祁国宁《工程设计学报》 CSCD 北大核心 2006年第4期280-280,共1页; 关键词设计制造铝材料应用有效结构实现技术博览会第五届参展商; 在线阅读下载PDF 职称材料

中职《数控车床》课程实施小组合作学习的探索被引量：2: 3; 作者何凯《南方农机》 2019年第14期127-127,共1页; 近年来,伴随我国经济的发展,团队成为市场上炙手可热的名词。团队只有具有协作精神,才能使员工齐心协力,共同攻克难关。团队精神在中职《数控机床》课程中得到了很好的体现,学生分小组进行合作学习,有利于培养其凝聚力,也有利于其未来... 展开更多; 关键词中职《数控机床》合作学习; 在线阅读下载PDF 职称材料

校企深层合作视域下的数控高技能人才培养探索被引量：1: 4; 作者何凯《湖北农机化》 2019年第2期34-35,共2页; 当前,校企合作作为中职学校培养专业人才的重要方式,对中职学校发展和人才素养提升均具有积极意义。打开校企深层合作新局面、落实校企合作双赢发展模式,是我国中职学校未来发展道路的关键所在。本文在校企深层合作视域下,对数控高技能... 展开更多; 关键词校企深层合作数控技术人才培养中职学校技能; 在线阅读下载PDF 职称材料

数控车典型配合件的加工工艺设计被引量：1: 5; 作者张国发《南方农机》 2018年第24期108-109,共2页; 数控作为近年来最具有发展前景的高科技技术,越来越多的工作者跟随社会潮流对数控技术进行专业的学习。数控技术通过选用特定程序来进行特定工作,技术人员根据所需构件的不同特性,设置具有差异性的运行程序,以此提高数控技术下的工作效... 展开更多; 关键词数控技术配合件加工工艺设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于岗位实际案例的《机械图样三维设计》课程开发: 6; 作者黄云林王文兵《湖北农机化》 2020年第7期165-166,共2页; 机械制图、计算机机械平面图样绘制、机械图样三维设计3门课程贯穿于中等职业教育加工制造类专业始终,学生希望得到直观明了、贴近工作岗位的实际案例来加以学习。因此,开发贴近岗位能力特点的课程尤为重要,下面以机械图样三维设计课程... 展开更多; 关键词三维设计工作过程课程开发; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于PowerMill的整体叶轮五轴联动高速加工后置处理的研究被引量：7: 1; 作者黄云林袁军堂汪振华; 机构南京理工大学机械工程学院安徽省马鞍山工业学校; 出处《机床与液压》北大核心 2012年第17期12-14,共3页; 基金国家科技重大专项(2010ZX04014-051); 文摘介绍后置处理的实质,即将刀位文件转换为数控系统和机床能识别的NC文件;为使在PowerMill下生成的整体叶轮刀位文件转换成HERMLE C40五轴联动数控机床(数控系统为Heindenhain iTNC530)能识别的NC文件,开发了Heindenhain iTNC530数控系统的机床选项文件(OPT文件)。仿真和实际加工结果表明,此OPT文件可成功应用于整体叶轮的五轴联动高速加工。; 关键词后置处理五轴联动加工整体叶轮; Keywords Post-process 5-axis linkage machining Integrated impeller; 分类号 TG506 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名在许多应用领域强劲发展用铝设计制造被引量：2: 2; 作者陈娟祁国宁; 机构安徽省马鞍山工业学校浙江大学机械与能源工程学院; 出处《工程设计学报》 CSCD 北大核心 2006年第4期280-280,共1页; 关键词设计制造铝材料应用有效结构实现技术博览会第五届参展商; 分类号 TP31 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] U465.22 [一般工业技术—材料科学与工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中职《数控车床》课程实施小组合作学习的探索被引量：2: 3; 作者何凯; 机构安徽省马鞍山工业学校; 出处《南方农机》 2019年第14期127-127,共1页; 文摘近年来,伴随我国经济的发展,团队成为市场上炙手可热的名词。团队只有具有协作精神,才能使员工齐心协力,共同攻克难关。团队精神在中职《数控机床》课程中得到了很好的体现,学生分小组进行合作学习,有利于培养其凝聚力,也有利于其未来的发展。文章从中职《数控机床》课程出发,分析其实施小组合作学习的必要性,并探究其实施策略。; 关键词中职《数控机床》合作学习; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名校企深层合作视域下的数控高技能人才培养探索被引量：1: 4; 作者何凯; 机构安徽省马鞍山工业学校; 出处《湖北农机化》 2019年第2期34-35,共2页; 文摘当前,校企合作作为中职学校培养专业人才的重要方式,对中职学校发展和人才素养提升均具有积极意义。打开校企深层合作新局面、落实校企合作双赢发展模式,是我国中职学校未来发展道路的关键所在。本文在校企深层合作视域下,对数控高技能人才的培养策略进行探索,提出了工学交替的培养模式,希望一方面可以为数控专业人才的培养提供新的模式,另一方面为不断深化校企合作提供新途径,最终实现数控人才技能和素养的提升。; 关键词校企深层合作数控技术人才培养中职学校技能; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TG659-4 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名数控车典型配合件的加工工艺设计被引量：1: 5; 作者张国发; 机构安徽省马鞍山工业学校; 出处《南方农机》 2018年第24期108-109,共2页; 文摘数控作为近年来最具有发展前景的高科技技术,越来越多的工作者跟随社会潮流对数控技术进行专业的学习。数控技术通过选用特定程序来进行特定工作,技术人员根据所需构件的不同特性,设置具有差异性的运行程序,以此提高数控技术下的工作效果。在数控技术铺垫下加工工艺设计更加具有独特性,在有效缩减工作时间的同时能够最大程度上的制作出完美的构件。文章从不同角度对数控车配合件的加工工艺进行解析。因为在数控机床上工艺设计是关键,所以文章通过对具体案例的分析,对加工工艺进行更深层次的探析。从实例出发,一定程度上的可以减少工人重复作业时间,提高构件精度。; 关键词数控技术配合件加工工艺设计; 分类号 TG659 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于岗位实际案例的《机械图样三维设计》课程开发: 6; 作者黄云林王文兵; 机构马鞍山市教育科学研究院安徽省马鞍山工业学校; 出处《湖北农机化》 2020年第7期165-166,共2页; 基金安徽省教育信息技术研究课题《基于泛雅平台的机械图样数字资源建设与应用研究》(编号:AH2018235)。; 文摘机械制图、计算机机械平面图样绘制、机械图样三维设计3门课程贯穿于中等职业教育加工制造类专业始终,学生希望得到直观明了、贴近工作岗位的实际案例来加以学习。因此,开发贴近岗位能力特点的课程尤为重要,下面以机械图样三维设计课程为例,谈谈贴近岗位实际、工作过程为主线的课程开发。; 关键词三维设计工作过程课程开发; 分类号 TH122-4 [机械工程—机械设计及理论] G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于PowerMill的整体叶轮五轴联动高速加工后置处理的研究	黄云林袁军堂汪振华	《机床与液压》北大核心	2012	7	在线阅读下载PDF 职称材料
2	在许多应用领域强劲发展用铝设计制造	陈娟祁国宁	《工程设计学报》 CSCD 北大核心	2006	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	中职《数控车床》课程实施小组合作学习的探索	何凯	《南方农机》	2019	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	校企深层合作视域下的数控高技能人才培养探索	何凯	《湖北农机化》	2019	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	数控车典型配合件的加工工艺设计	张国发	《南方农机》	2018	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	基于岗位实际案例的《机械图样三维设计》课程开发	黄云林王文兵	《湖北农机化》	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料