-
题名到哪个地方去游玩
- 1
-
-
作者
刘顶先
-
机构
安徽省阜阳市颍东区和谐路小学
-
出处
《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》
2015年第1期38-39,共2页
-
文摘
聪聪和明明是一对好朋友,他们准备在元旦期间去甲旅游区或乙旅游区旅游,预报的元旦期间两旅游区的气温如下：两人一起商议,到底该去哪个旅游区旅游较为方便呢？聪聪说：“到乙旅游区旅游较方便些。”
-
关键词
游玩
旅游区
元旦
-
分类号
K928.974
[历史地理—人文地理学]
-
-
题名整体分析解法妙
- 2
-
-
作者
刘顶先
-
机构
安徽省阜阳市颍东区和谐路小学
-
出处
《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》
2018年第1期19-23,共5页
-
文摘
有些数学问题,如果片面地去思考,会感到无从入手,假如我们纵观整体来分析,便会觉得容易很多。例1.甲、乙两地相距1800米,小明、小亮二人从中点处同时背向而行。已知小明每分钟跑200米,小亮每分钟跑300米,两人跑到目的地后立即往回跑。经过多少分钟后两人相遇？
-
关键词
解法
数学问题
目的地
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名分清单位“1” 抓住不变量
- 3
-
-
作者
刘顶先
-
机构
安徽省阜阳市颍东区和谐路小学
-
出处
《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》
2017年第7期87-87,共1页
-
文摘
在分数、百分数解决问题中,有时单位“1”的变化,会让我们迷失方向,但我们只要分清单位“1”,抓住不变量,就不会掉进陷井里.
-
关键词
单位“1”
不变量
百分数
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-
