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题名《孔雀东南飞》的悲剧源头再探寻
被引量：1
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作者
张倩倩
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机构
安徽省阜阳市太和中学
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出处
《语文教学与研究》
2022年第4期12-13,共2页
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文摘
《孔雀东南飞》是高中语文教材中的经典篇目,这次继续被选入统编版高中语文教材,进一步说明其在中国传统文学史上的地位。对于这样经典的课文,探究故事中的悲剧源头,也一直是诸多研究者普遍关注的话题。从全文来看,《孔雀东南飞》从刘兰芝被遣开端,以焦仲卿"自挂东南枝"、刘兰芝"举身赴清池"结束,两人遭遇令人同情,结局令人伤悲。多数情况下,人们普遍认为造成焦仲卿、刘兰芝悲剧的因素涉及家庭、心理和社会等多方面。
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关键词
高中语文教材
《孔雀东南飞》
刘兰芝
焦仲卿
课文
悲剧
源头
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名扫描导数应用新动向
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作者
岳峻
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机构
安徽省阜阳市太和中学
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出处
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》
2017年第9期12-15,共4页
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文摘
一、活用求导法则含有导函数的不等式的求解问题是许多同学的弱项,突破此类问题的主要思路是：首先,熟练运用基本函数的求导法则与导数的四则运算法则,做到“正用、逆用、变形用”,透彻理解导数的本质：借助于导数与零的大小关系判断函数的单调性;其次,认真观察含有导函数的代数式的结构,注重分析待解不等式的结构特点,
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关键词
解不等式
判断函数
恒成立
四则运算法则
基本函数
导函数
切线方程
已知函数
减函数
导法
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名多法并举处理含参函数不等式恒成立问题
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作者
任海涛
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机构
安徽省阜阳市太和中学
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出处
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》
2020年第17期27-28,共2页
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文摘
含参函数不等式恒成立问题是历年高考的热点和重点,是高中数学重要题型,涉及的知识点(函数数列、不等式、导数等知识点)、数学思想(等价转化、分类讨论、数形结合、函数与方程等思想)、数学方法(最值法、零点法、分离参数法、图形法等方法)较多。
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关键词
高中数学
函数与方程
数形结合
数学方法
零点法
图形法
分类讨论
不等式恒成立问题
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名多视角突破三角函数的图像和性质
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作者
任海涛
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机构
安徽省阜阳市太和中学
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出处
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》
2020年第19期29-30,41,共3页
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文摘
三角函数是一类重要的基本初等函数,三角函数的图像是三角函数的重要表现形式之一,体现了数与形的结合,具有直观形象、规律明显的特点,对图像的考查主要有两种形式:一是以周期性、单调性、奇偶性、最值为抓手考查正弦、余弦函数和函数y=Asin(ωx+φ)的图像;二是考查三角函数图像的变换问题,主要考查三角函数图像的平移、伸缩、对称、翻折等变换。
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关键词
三角函数
基本初等函数
数与形
余弦函数
奇偶性
变换问题
单调性
表现形式
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名扫描导数应用新动向
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作者
岳峻
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机构
安徽省阜阳市太和中学
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出处
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》
2017年第14期15-18,共4页
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文摘
一、活用求导法则含有导函数的不等式的求解问题是许多同学的弱项,突破此类问题的主要思路是：首先,熟练运用基本函数的求导法则与导数的四则运算法则,做到＂正用、逆用、变形用＂,透彻理解导数的本质,借助于导数与零的大小关系判断函数的单调性.
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关键词
导数
四则运算法则
应用
扫描
求解问题
关系判断
不等式
函数
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名数学期望和方差在经济生活中的应用
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作者
任海涛
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机构
安徽省阜阳市太和中学
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出处
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》
2019年第12期24-26,共3页
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文摘
数学期望反映的是随机变量取值的平均水平,而方差则是衡量随机变量围绕平均值的离散程度。实际经济生活中,越来越多的决策需要应用概率的思想来对事件发生的可能性进行评估,通过计算数学期望和方差分析可以科学地得出各个方案的预期效果及出现偏差的大小,从而选择一个最优的决策方案。下面就经济生活中的问题,利用离散型随机变量的期望和方差的思想对实际问题进行分析计算,体验数学期望和方差在经济生活中的应用,供同学们欣赏。
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关键词
数学期望
方差分析
经济生活
应用
离散型随机变量
决策方案
离散程度
平均值
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分类号
O211.67
[理学—概率论与数理统计]
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题名高考推理与证明高分突破
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作者
岳峻
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机构
安徽省阜阳市太和中学
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出处
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》
2018年第8期37-43,共7页
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文摘
“推理与证明”是数学的基本思维过程,也是人们学习和生活中经常使用的思维方式.推理一般包括合情推理和演绎推理,推理与证明贯穿于高中数学的整个体系,它是新课标教材的一个亮点,是对以前所学知识与方法的总结、归纳,并对同学们的后继学习起到引领的作用.
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关键词
演绎推理
证明
高分
高考
高中数学
新课标教材
思维过程
合情推理
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名对一道解析几何联考题解法的探究与拓展
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作者
任海涛
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机构
安徽省阜阳市太和中学
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出处
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》
2019年第2期29-30,33,共3页
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文摘
一、题目呈现 试题:(2018年安徽省江南十校联考题第20题)A、B、C、D是抛物线E:x^2=2py(p>0)上的四点,A、C关于抛物线的对称轴对称且在直线BD的异侧,直线l:x-y-1=0是抛物线在点C处的切线方程,且BD//l。(1)求抛物线E的方程。(2)求证:AC平分∠BAD。
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关键词
解析几何
解法
切线方程
抛物线
轴对称
直线
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分类号
O182.1
[理学—基础数学]
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题名二项式定理常考问题面面观
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作者
任海涛
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机构
安徽省阜阳市太和中学
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出处
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》
2019年第10期25-26,共2页
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文摘
二项式定理是初中所学多项式乘法的继续,所研究的是一种特殊形式的多项式即二项式乘方的展开式,在高考中备受青睐,下面就二项式定理在高考中的几类题型加以归纳总结,以供同学们参考。
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关键词
二项式定理
多项式乘法
归纳总结
展开式
高考
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分类号
O122.4
[理学—基础数学]
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