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把握地理学科测试特点 实施有效复习——以安徽省普通高中地理学业水平测试题为例 |
章小明
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《地理教学》
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2011 |
1
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2
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轮行雪域高原 |
章小明
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《地理教学》
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2013 |
0 |
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3
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对“问题研究”教学的探讨——以“为什么市区气温比郊区高”为例 |
章小明
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《地理教学》
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2012 |
0 |
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4
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美丽的泰国普吉 |
章小明
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《地理教学》
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2011 |
0 |
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5
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用纸筒、树叶或空心茎做不完全燃烧实验 |
刘观赞
伍阳春
许晨
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《化学教学》
CAS
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2010 |
0 |
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6
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对“地理环境整体性”的认识及教学处理 |
章小明
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《地理教学》
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2012 |
0 |
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7
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热爱地理课堂教学 |
章小明
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《地理教学》
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2011 |
0 |
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8
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世界文化遗产——吴哥窟 |
章小明
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《地理教学》
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2011 |
0 |
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