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题名初中语文教学中渗透传统文化的措施
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作者
李百存
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机构
安徽省萧县庄里乡庄里学校
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出处
《语文教学与研究》
2020年第2期84-85,共2页
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文摘
我国是一个拥有着五千年文明历史的国度,伴随其共同发展起的传统文化是华夏文明的象征,象征着我国的历史发展,象征着民族的智慧结晶。传统文化自身携带的浓厚的文化底蕴有利于提高学生的语文素养,对于初中语文教学来说,传统文化是很好的教育素材。同时,文化的传承也是通过最基础的语文教学来进行的,因此在初中语文教学中渗透传统文化教学是十分重要的任务,有利于学生今后的人生树立正确的价值观和人生观,陶冶他们的情操提高他们的素养。
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关键词
初中语文教学
语文素养
华夏文明
教育素材
传统文化教学
渗透
正确的价值观
智慧结晶
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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