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中学生如何提高英语听力技能被引量：1: 1; 作者陈效俊《英语知识》 2007年第4期45-46,共2页; 语言是一种交流工具。学英语就要与别人交流而交流，而交流首先必须听懂对方的话。听在四项基本技能中处于首位，它是交际的重要手段，是获取知识、信息的重要途径。听力测试在高考试卷中占整个试卷分值的30％，显得尤其重要。另一方面... 展开更多; 关键词英语听力技能中学生交流工具高考试卷学习英语基本技能听力测试英语学习; 在线阅读下载PDF 职称材料

有序化假设法在中学数学解题中的应用初探: 2; 作者高玉立《数理化解题研究（高中版）》 2016年第11期41-41,共1页; 数学的研究过程中,找出分析是十分重要的一个步骤,而问题找出后的分析就像是数学的血液,贯穿着数学科目的整体,从而将所有的知识连结在一起,以便于对于问题的解决并且促进研究人员的思维进一步发展.; 关键词数学解题假设法有序化应用中学研究人员数学科; 在线阅读下载PDF 职称材料

在“反常”处发现“合道”——《种树郭橐驼传》文本细读被引量：3: 3; 作者程海滨《语文建设》北大核心 2020年第7期53-55,共3页; 文学作品是一个和谐统一的自足整体,但是这种和谐统一并不是编程式的排列,也可能是在反常的艺术表达中形成辩证的和谐统一。在文学作品中,作家根据情感、主旨的表达需要,往往采用背离常规的陌生化表达方式,形成文本的特殊的“吁请”结构... 展开更多; 关键词审美期待文本细读和谐统一打破常规文学作品文本主旨艺术表达反常合道; 在线阅读下载PDF 职称材料

《边城》中的“以乐景写哀” 被引量：1: 4; 作者程海滨《语文建设》北大核心 2015年第4期51-53,共3页; 王夫之《姜斋诗话》在评价《小雅·采薇》名句＂昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏＂时说：＂以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。＂这种加一倍的创作手法自出现之后就不断地被后人所沿用,从杜甫＂感时花溅泪,恨别鸟惊心＂,到... 展开更多; 关键词《边城》昔我往矣雨雪霏霏杨柳依依采薇小雅感时田园牧歌翠翠孤绝; 在线阅读下载PDF 职称材料

探讨在生物教学中渗透德育教育的方法与策略被引量：2: 5; 作者许齐和《教育界》 2020年第19期73-74,共2页; 教书育人是每个教师的主要责任。随着新课改的实施,为了顺应时代的发展,文章从生物教学方面入手,探讨了能够有效实行德育教育的方法与策略,希望对生物教师进行德育教育工作有所帮助,从而促进学生德育素质的提高。; 关键词生物教学德育教学唯物辩证主义; 在线阅读下载PDF 职称材料

漫步伦敦(1): 6; 作者 Anonymous 王宗文陈效俊《英语知识》 2007年第1期7-9,共3页; 伦敦是一个由来自世界各地的人组成的大都市．有穷人和富人、小车司机和乞丐，公司、工人阶级和新潮前卫派。伦敦与其他欧洲城市不一样，它的很多地方看上去缺乏规划．比较杂乱，但这正是它有吸引力的地方。参观伦敦就像置身于一个交易... 展开更多; 关键词伦敦证券交易工人阶级地铁系统大都市城市吸引力参观者; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中学生如何提高英语听力技能被引量：1: 1; 作者陈效俊; 机构安徽省芜湖市第二中学外语组; 出处《英语知识》 2007年第4期45-46,共2页; 文摘语言是一种交流工具。学英语就要与别人交流而交流，而交流首先必须听懂对方的话。听在四项基本技能中处于首位，它是交际的重要手段，是获取知识、信息的重要途径。听力测试在高考试卷中占整个试卷分值的30％，显得尤其重要。另一方面，听力的强弱，与学习英语的效率成正比。听力好的同学，在交际、阅读和写作等方面的能力都很强。所以，听力是中学生学习英语不可缺少的重要技能之一，它在中学生英语学习中占有重要地位，对学生未来的发展起着重要作用。下面谈谈影响听力水平提高的主要因素和应对策略。; 关键词英语听力技能中学生交流工具高考试卷学习英语基本技能听力测试英语学习; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名有序化假设法在中学数学解题中的应用初探: 2; 作者高玉立; 机构安徽省芜湖市无为第二中学; 出处《数理化解题研究（高中版）》 2016年第11期41-41,共1页; 文摘数学的研究过程中,找出分析是十分重要的一个步骤,而问题找出后的分析就像是数学的血液,贯穿着数学科目的整体,从而将所有的知识连结在一起,以便于对于问题的解决并且促进研究人员的思维进一步发展.; 关键词数学解题假设法有序化应用中学研究人员数学科; 分类号 G632 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名在“反常”处发现“合道”——《种树郭橐驼传》文本细读被引量：3: 3; 作者程海滨; 机构安徽省芜湖市第二中学(本部); 出处《语文建设》北大核心 2020年第7期53-55,共3页; 基金安徽省教育科学项目2019年度课题“指向提升中学生思维品质的文本细读策略研究”(项目编号:jk19053)研究成果。; 文摘文学作品是一个和谐统一的自足整体,但是这种和谐统一并不是编程式的排列,也可能是在反常的艺术表达中形成辩证的和谐统一。在文学作品中,作家根据情感、主旨的表达需要,往往采用背离常规的陌生化表达方式,形成文本的特殊的“吁请”结构,引起读者的审美期待,诱导读者发现文本的言外之意,这就是所谓“反常合道”。简要地说,“反常”,就是打破常规的表达方式,用“陌生化”的表达方式给读者造成一种视觉上的冲击;“合道”,就是从文本主旨和艺术表达上说,却又合乎文本的书写逻辑。“反常合道”是文学创新和继承二元统一的重要方式。; 关键词审美期待文本细读和谐统一打破常规文学作品文本主旨艺术表达反常合道; 分类号 G633.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《边城》中的“以乐景写哀” 被引量：1: 4; 作者程海滨; 机构安徽省芜湖市第二中学; 出处《语文建设》北大核心 2015年第4期51-53,共3页; 文摘王夫之《姜斋诗话》在评价《小雅·采薇》名句＂昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏＂时说：＂以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。＂这种加一倍的创作手法自出现之后就不断地被后人所沿用,从杜甫＂感时花溅泪,恨别鸟惊心＂,到李煜＂梦里不知身是客,一晌贪欢＂,都使用了这种创作手法。; 关键词《边城》昔我往矣雨雪霏霏杨柳依依采薇小雅感时田园牧歌翠翠孤绝; 分类号 G634.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名探讨在生物教学中渗透德育教育的方法与策略被引量：2: 5; 作者许齐和; 机构安徽省芜湖市繁昌县第二中学; 出处《教育界》 2020年第19期73-74,共2页; 文摘教书育人是每个教师的主要责任。随着新课改的实施,为了顺应时代的发展,文章从生物教学方面入手,探讨了能够有效实行德育教育的方法与策略,希望对生物教师进行德育教育工作有所帮助,从而促进学生德育素质的提高。; 关键词生物教学德育教学唯物辩证主义; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名漫步伦敦(1): 6; 作者 Anonymous 王宗文陈效俊; 机构大连外国语学院安徽省芜湖市第二中学外语组; 出处《英语知识》 2007年第1期7-9,共3页; 文摘伦敦是一个由来自世界各地的人组成的大都市．有穷人和富人、小车司机和乞丐，公司、工人阶级和新潮前卫派。伦敦与其他欧洲城市不一样，它的很多地方看上去缺乏规划．比较杂乱，但这正是它有吸引力的地方。参观伦敦就像置身于一个交易过度频繁的巨大的强手棋板（证券交易板）上。即使你不知道你可能到底在哪里．至少那些地名会看上去熟悉．令人放心。城市太大．以至于参观者需要最大限度地利用地铁系统：不幸的是．这使得城市的地理混乱，使你很难辨别方向。; 关键词伦敦证券交易工人阶级地铁系统大都市城市吸引力参观者; 分类号 F831.5 [经济管理—金融学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	中学生如何提高英语听力技能	陈效俊	《英语知识》	2007	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	有序化假设法在中学数学解题中的应用初探	高玉立	《数理化解题研究（高中版）》	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	在“反常”处发现“合道”——《种树郭橐驼传》文本细读	程海滨	《语文建设》北大核心	2020	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	《边城》中的“以乐景写哀”	程海滨	《语文建设》北大核心	2015	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	探讨在生物教学中渗透德育教育的方法与策略	许齐和	《教育界》	2020	2	在线阅读下载PDF 职称材料
6	漫步伦敦(1)	Anonymous 王宗文陈效俊	《英语知识》	2007	0	在线阅读下载PDF 职称材料