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问题式教学在高中地理教学中的应用初探
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作者 柯慧英 《教育界》 2024年第10期122-124,共3页
问题式教学是一种以问题为核心的教学方法,注重学生的学习体验和学习效果,能够激发学生的学习兴趣和动力,促进学生的全面发展。文章探究以“我国高铁‘以桥代路’的原因分析”为基础进行的问题式教学尝试。
关键词 问题式教学 高中地理 “以桥代路” 认知冲突
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要整体开发和利用中小学德育资源 被引量:2
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作者 蔡敏 崔华前 《和田师范专科学校学报》 2006年第3期71-72,共2页
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出,“加快中小学思想品德、思想政治课的改进和建设”必须要“充分利用和整合各种德育资源”。我们必须以此精神为指导,大力开发中小学校德育资源,并对之加以... 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出,“加快中小学思想品德、思想政治课的改进和建设”必须要“充分利用和整合各种德育资源”。我们必须以此精神为指导,大力开发中小学校德育资源,并对之加以的系统整合。 展开更多
关键词 中小学 德育资源 思想政治课
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高中英语阅读教学研究与实践
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作者 李琼 《教师》 2017年第12期63-63,共1页
阅读是学生获取语言知识和培养语言能力的主渠道,阅读教学有助于巩固扩大词汇,丰富语言知识,提高语用能力,训练理解、概括与判断能力.文章就高中英语阅读教学进行分析,并提出一些观点以供参考.
关键词 阅读教学 智力 情感 策略
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