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“城市内部空间结构”教学设计——探寻繁昌县城景观中的秘密: 1; 作者何美慧徐成鹏殷礼高《地理教学》北大核心 2020年第2期27-29,共3页; 本文以学生熟悉的县城为真实情境,从空间视角认识其空间位置与空间结构;从时间视角分析其空间结构的发展与演变。教学过程以“点”“线”和“面”线索作为组织教学的明线;以落实地理核心素养理念为组织教学暗线。; 关键词集聚功能区城市地域结构; 在线阅读下载PDF 职称材料

关注地理问题的时空尺度被引量：5: 2; 作者徐成鹏《地理教学》 2014年第19期45-47,共3页; 地理事件、地理现象都是发生在特定的时间和空间背景下的,其成因具有区域性、阶段性和复杂性,因此脱离了具体时间和空间背景的地理问题都是虚无的。所以教师在平时教学中要强调问题的具体背景,要讲清楚地理原理所适用的时间和空间尺度,... 展开更多; 关键词地理问题空间尺度地理知识时空背景地理现象空间背景影响因素全球气候快行冷锋降水量图; 在线阅读下载PDF 职称材料

用辩证眼光看待不同时空尺度下的风力作用与流水作用被引量：2: 3; 作者徐成鹏《地理教学》 2016年第17期45-48,共4页; 风力作用与流水作用是两种重要的外力作用,在外力作用发育的地貌中这两种作用占据重要地位。近几年高考试题中也多次考查外力作用下的地貌发育过程,其中风力作用与流水作用出现频率极高,但是学生答题结果往往让我们大感意外,学生在答题... 展开更多; 关键词流水作用风力作用地貌发育半干旱地区半湿润地区地理知识地理事物尺度空间时空尺度地理问题; 在线阅读下载PDF 职称材料

运用综合思维优化高三复习课设计——以气温类综合试题为例: 4; 作者徐成鹏殷礼高《地理教学》北大核心 2018年第9期28-31,49,共5页; 本节课以深度教学理论为依据,以教育部考试改革相关要求（＂一体、四层、四翼＂）为指导思想,以＂必备知识、关键能力、学科素养和学科价值＂四个层面要求为抓手,精选典型试题讲解,引导学生根据地理知识内在逻辑建构知识系统,突出强调... 展开更多; 关键词深度教学二轮专题复习综合思维气温; 在线阅读下载PDF 职称材料

抓住问题本质提升认知高度: 5; 作者徐成鹏刘利娟《地理教学》 2016年第6期57-58,共2页; 地理教学水平的提高最主要的途径源自教师对教学的反思。教师通过反思不断深化对地理原理和地理规律的认识，从而达到透过“现象”看“本质”的效果。地理教学过程中倘若抓住了问题的本质．就能使复杂问题简单化，大大降低学生学习难度... 展开更多; 关键词教学水平教学过程课堂教学地理简单化教师; 在线阅读下载PDF 职称材料

多坩埚温度梯度法生长Dy^(3+)∶LaF_(3)晶体及发光特性被引量：4: 6; 作者阮芳芳杨龙 +6 位作者胡广王爱梅薛艳艳杨龙亮王泽徐吴绍华郑丽和《发光学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2021年第2期158-164,共7页; 采用多坩埚温度梯度法(Multi-crucible temperature gradient technology,MC-TGT)制备了Dy^(3+)掺杂氟化镧(Dy^(3+)∶LaF_(3))晶体。通过电感耦合等离子体发射光谱仪、透射光谱、吸收光谱、荧光光谱等手段对Dy^(3+)在LaF_(3)晶体中的实... 展开更多; 关键词温度梯度法镝离子氟化镧晶体中红外透过光谱荧光光谱; 在线阅读下载PDF 职称材料

“地表形态的塑造、自然地理环境的整体性与差异性”训练: 7; 作者马海波殷礼高《地理教学》 2011年第18期56-61,共6页; 关键词自然地理地理环境地表形态纬度位置岩石风化亚欧板块整体性差异性; 在线阅读下载PDF 职称材料

论文化素养在高中英语教学中的重要性被引量：1: 8; 作者吕佩《海外英语》 2019年第8期194-194,共1页; 语言和文化是息息相关的,每种语言都有自己独特的文化,任何语言的学习都必须涉及相应文化的了解。要想提高英语教学的有效性,必须加强对相应文化背景知识的学习和教学。; 关键词文化素养高中英语教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“城市内部空间结构”教学设计——探寻繁昌县城景观中的秘密: 1; 作者何美慧徐成鹏殷礼高; 机构安徽省繁昌第一中学; 出处《地理教学》北大核心 2020年第2期27-29,共3页; 文摘本文以学生熟悉的县城为真实情境,从空间视角认识其空间位置与空间结构;从时间视角分析其空间结构的发展与演变。教学过程以“点”“线”和“面”线索作为组织教学的明线;以落实地理核心素养理念为组织教学暗线。; 关键词集聚功能区城市地域结构; 分类号 G633.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关注地理问题的时空尺度被引量：5: 2; 作者徐成鹏; 机构安徽省繁昌第一中学; 出处《地理教学》 2014年第19期45-47,共3页; 文摘地理事件、地理现象都是发生在特定的时间和空间背景下的,其成因具有区域性、阶段性和复杂性,因此脱离了具体时间和空间背景的地理问题都是虚无的。所以教师在平时教学中要强调问题的具体背景,要讲清楚地理原理所适用的时间和空间尺度,要教会学生运用发展的、动态的眼光看待地理问题,避免把地理知识程式化和凝固化。下面结合最近几年高考试题谈谈地理问题的时空背景对解题的影响。一、地理问题的空间尺度通常按照地理问题的影响因素所影响的空间范围可划分出大尺度、中尺度和小尺度因素。; 关键词地理问题空间尺度地理知识时空背景地理现象空间背景影响因素全球气候快行冷锋降水量图; 分类号 G634.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名用辩证眼光看待不同时空尺度下的风力作用与流水作用被引量：2: 3; 作者徐成鹏; 机构安徽省繁昌第一中学; 出处《地理教学》 2016年第17期45-48,共4页; 文摘风力作用与流水作用是两种重要的外力作用,在外力作用发育的地貌中这两种作用占据重要地位。近几年高考试题中也多次考查外力作用下的地貌发育过程,其中风力作用与流水作用出现频率极高,但是学生答题结果往往让我们大感意外,学生在答题时遇到干旱与半干旱地区不敢提及流水作用;遇到湿润与半湿润地区更不敢提及风力作用。; 关键词流水作用风力作用地貌发育半干旱地区半湿润地区地理知识地理事物尺度空间时空尺度地理问题; 分类号 G634.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名运用综合思维优化高三复习课设计——以气温类综合试题为例: 4; 作者徐成鹏殷礼高; 机构安徽省繁昌第一中学; 出处《地理教学》北大核心 2018年第9期28-31,49,共5页; 文摘本节课以深度教学理论为依据,以教育部考试改革相关要求（＂一体、四层、四翼＂）为指导思想,以＂必备知识、关键能力、学科素养和学科价值＂四个层面要求为抓手,精选典型试题讲解,引导学生根据地理知识内在逻辑建构知识系统,突出强调地理学科素养和应用价值。; 关键词深度教学二轮专题复习综合思维气温; 分类号 G633.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名抓住问题本质提升认知高度: 5; 作者徐成鹏刘利娟; 机构安徽省繁昌第一中学; 出处《地理教学》 2016年第6期57-58,共2页; 文摘地理教学水平的提高最主要的途径源自教师对教学的反思。教师通过反思不断深化对地理原理和地理规律的认识，从而达到透过“现象”看“本质”的效果。地理教学过程中倘若抓住了问题的本质．就能使复杂问题简单化，大大降低学生学习难度，提高课堂教学的有效性。; 关键词教学水平教学过程课堂教学地理简单化教师; 分类号 G633.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名多坩埚温度梯度法生长Dy^(3+)∶LaF_(3)晶体及发光特性被引量：4: 6; 作者阮芳芳杨龙胡广王爱梅薛艳艳杨龙亮王泽徐吴绍华郑丽和; 机构杭州医学院医学影像学院云南大学物理与天文学院安徽省繁昌第一中学同济大学物理科学与工程学院昆明物理研究所; 出处《发光学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2021年第2期158-164,共7页; 基金国家自然科学基金(U1830104) 云南大学生创新创业训练项目(202010673075) +1 种基金中国科学院透明光功能无机材料重点实验室开放课题基金(KLTOIM202001)资助项目。; 文摘采用多坩埚温度梯度法(Multi-crucible temperature gradient technology,MC-TGT)制备了Dy^(3+)掺杂氟化镧(Dy^(3+)∶LaF_(3))晶体。通过电感耦合等离子体发射光谱仪、透射光谱、吸收光谱、荧光光谱等手段对Dy^(3+)在LaF_(3)晶体中的实际掺杂浓度、中红外透过光谱、可见光波段光谱特性等进行了研究。实验结果表明,Dy^(3+)在LaF_(3)晶体中的分凝系数约为0.8;格位浓度随着Dy^(3+)掺杂浓度提高而增加,2%Dy∶LaF_(3)晶体中的格位浓度达5.90×10^(20)ions·cm^(-3)。在1%Dy∶LaF_(3)晶体中,采用400 nm光激发,发光中心波长位于601 nm的发射谱带强度最大,位于511 nm的发射峰最宽,半高宽达152 nm;改用450 nm光激发,最强发射峰移至677 nm,最宽发射峰位于568 nm处。提高Dy^(3+)掺杂浓度到2%,采用400 nm或450 nm光激发,发光中心波长均位于478 nm和571 nm。在透射光谱2.5~9μm范围内,Dy∶LaF_(3)晶体(厚度为0.96 mm)红外波段透过率达85%以上。Dy∶LaF_(3)晶体有望在可见光、中红外等激光领域得到应用。; 关键词温度梯度法镝离子氟化镧晶体中红外透过光谱荧光光谱; Keywords temperature gradient technology Dy^(3+) LaF_(3)crystal mid-infrared transmission spectra photoluminescence; 分类号 O482.31 [理学—固体物理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“地表形态的塑造、自然地理环境的整体性与差异性”训练: 7; 作者马海波殷礼高; 机构浙江省湖州菱湖中学安徽省繁昌第一中学; 出处《地理教学》 2011年第18期56-61,共6页; 关键词自然地理地理环境地表形态纬度位置岩石风化亚欧板块整体性差异性; 分类号 G633.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论文化素养在高中英语教学中的重要性被引量：1: 8; 作者吕佩; 机构安徽省繁昌第一中学; 出处《海外英语》 2019年第8期194-194,共1页; 文摘语言和文化是息息相关的,每种语言都有自己独特的文化,任何语言的学习都必须涉及相应文化的了解。要想提高英语教学的有效性,必须加强对相应文化背景知识的学习和教学。; 关键词文化素养高中英语教学; 分类号 G633 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	“城市内部空间结构”教学设计——探寻繁昌县城景观中的秘密	何美慧徐成鹏殷礼高	《地理教学》北大核心	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	关注地理问题的时空尺度	徐成鹏	《地理教学》	2014	5	在线阅读下载PDF 职称材料
3	用辩证眼光看待不同时空尺度下的风力作用与流水作用	徐成鹏	《地理教学》	2016	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	运用综合思维优化高三复习课设计——以气温类综合试题为例	徐成鹏殷礼高	《地理教学》北大核心	2018	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	抓住问题本质提升认知高度	徐成鹏刘利娟	《地理教学》	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	多坩埚温度梯度法生长Dy^(3+)∶LaF_(3)晶体及发光特性	阮芳芳杨龙胡广王爱梅薛艳艳杨龙亮王泽徐吴绍华郑丽和	《发光学报》 EI CAS CSCD 北大核心	2021	4	在线阅读下载PDF 职称材料
7	“地表形态的塑造、自然地理环境的整体性与差异性”训练	马海波殷礼高	《地理教学》	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	论文化素养在高中英语教学中的重要性	吕佩	《海外英语》	2019	1	在线阅读下载PDF 职称材料