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关注童年体验 塑造健全人格——人教版课程标准语文教材摭谈
1
作者
黄伟
《现代语文(理论研究)》
2004年第11期23-24,共2页
关键词
语文教材
课程标准
体验
健全人格
九年级
中学语文
课程教材
沉思
童年
塑造
在线阅读
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职称材料
加强口语实践 学会文明交际——《普通高中课程标准实验教科书·语文》“口语交际”编写说明
2
作者
黄伟
《现代语文(理论研究)》
2005年第1期85-86,共2页
关键词
语文
普通高中
实验教科书
口语实践
课程标准
阅读
交流
交际
突破性
鉴赏
在线阅读
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职称材料
题名
关注童年体验 塑造健全人格——人教版课程标准语文教材摭谈
1
作者
黄伟
机构
安徽省皖西学院社科所
出处
《现代语文(理论研究)》
2004年第11期23-24,共2页
关键词
语文教材
课程标准
体验
健全人格
九年级
中学语文
课程教材
沉思
童年
塑造
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
加强口语实践 学会文明交际——《普通高中课程标准实验教科书·语文》“口语交际”编写说明
2
作者
黄伟
机构
安徽省皖西学院社科所
出处
《现代语文(理论研究)》
2005年第1期85-86,共2页
关键词
语文
普通高中
实验教科书
口语实践
课程标准
阅读
交流
交际
突破性
鉴赏
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
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1
关注童年体验 塑造健全人格——人教版课程标准语文教材摭谈
黄伟
《现代语文(理论研究)》
2004
0
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职称材料
2
加强口语实践 学会文明交际——《普通高中课程标准实验教科书·语文》“口语交际”编写说明
黄伟
《现代语文(理论研究)》
2005
0
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