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基于核心素养的初中英语信息化教学探究
被引量：
1
1
作者
张惠
《英语教师》
2023年第8期117-120,共4页
阐述初中英语信息化教学的意义及信息化教学之于英语学科核心素养的意义。结合教学实例,探索指向核心素养的初中英语信息化教学策略,即把握信息技术的切入点,提高备课质量;充分整合教学资源,增大课堂容量;创新课堂教学方式,激发学生的兴...
阐述初中英语信息化教学的意义及信息化教学之于英语学科核心素养的意义。结合教学实例,探索指向核心素养的初中英语信息化教学策略,即把握信息技术的切入点,提高备课质量;充分整合教学资源,增大课堂容量;创新课堂教学方式,激发学生的兴趣;创设教学情境,锻炼学生的思维能力;搭建“支架”,培养学生的学习能力;拓展学习渠道,让学生真正爱上学习。
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关键词
英语学科核心素养
初中英语
信息化教学
信息技术
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题名
基于核心素养的初中英语信息化教学探究
被引量：
1
1
作者
张惠
机构
安徽省濉溪经济开发区中心学校
出处
《英语教师》
2023年第8期117-120,共4页
文摘
阐述初中英语信息化教学的意义及信息化教学之于英语学科核心素养的意义。结合教学实例,探索指向核心素养的初中英语信息化教学策略,即把握信息技术的切入点,提高备课质量;充分整合教学资源,增大课堂容量;创新课堂教学方式,激发学生的兴趣;创设教学情境,锻炼学生的思维能力;搭建“支架”,培养学生的学习能力;拓展学习渠道,让学生真正爱上学习。
关键词
英语学科核心素养
初中英语
信息化教学
信息技术
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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基于核心素养的初中英语信息化教学探究
张惠
《英语教师》
2023
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