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安徽省农村富余劳动力转移培训对策研究
被引量：
3
1
作者
龚双江
《中国职业技术教育》
2004年第23期10-12,共3页
一、农村富余劳动力转移基本现状解析 安徽是一个中部农业大省,也是农业劳动力输出大省,农业人口比重大,农村劳动力大量富余,农民就业问题十分突出.当前,劳务经济已成为安徽省农村经济的重要组成部分,农村富余劳动力转移就业起到了缓解...
一、农村富余劳动力转移基本现状解析 安徽是一个中部农业大省,也是农业劳动力输出大省,农业人口比重大,农村劳动力大量富余,农民就业问题十分突出.当前,劳务经济已成为安徽省农村经济的重要组成部分,农村富余劳动力转移就业起到了缓解农村劳动力就业压力的重要作用,已成为贫困地区经济发展的新的增长点.据省农调队资料,近年来,安徽省农村劳动力转移呈现以下四个特征:
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关键词
农村教育
富余劳动力
转移流动规模
职业技能培训
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职称材料
激活就业导向的中等职业教育运行机制
被引量：
1
2
作者
龚双江
《中国职业技术教育》
北大核心
2007年第6期41-43,共3页
机制是指一个系统的组织或部分间相互作用的过程与方式。中等职业教育的就业机制涉及经济、社会、人文等各方面。因此，发展中等职业教育，不仅需要教育系统内的协调，而且也需要全社会的认同、理解和支持．更需要政府在构建有中国特色...
机制是指一个系统的组织或部分间相互作用的过程与方式。中等职业教育的就业机制涉及经济、社会、人文等各方面。因此，发展中等职业教育，不仅需要教育系统内的协调，而且也需要全社会的认同、理解和支持．更需要政府在构建有中国特色的中等职业教育进程中，扮演积极主动的引导者角色。正如温家宝总理所说的“中国正在举办着世界上规模最大的中等职业教育，我们必须走自己的路，解放思想、与时俱进，在实践中探索有中国特色的中等职业教育发展路子”。
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关键词
中等职业教育
教育运行机制
就业导向
激活
中国特色
职业教育发展
教育系统
温家宝总理
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职称材料
正确认识和判断当前职业教育的发展环境
被引量：
1
3
作者
张守祥
《安徽大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006年第4期153-156,共4页
正确认识和科学判断我国当前职业教育的发展环境,对我们坚定信心,把握机遇,加快职业教育发展意义重大。当前我国职业教育发展的有利因素很多,但制约因素也不少,关键在于我们要坚持科学发展观,因势利导,创新发展思路。
关键词
认识
职业教育
发展环境
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职称材料
普通高中扩招中的教师问题
被引量：
1
4
作者
郑华
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2001年第4期41-42,共2页
近两年来 ,我国高中在急剧发展。高中规模不断扩大的同时 ,教师的增长能否与之适应 ,教师队伍的数量、质量、结构表现出什么问题 ,在实际调查的基础上 。
关键词
高中
扩招
教师数量
教师结构
教师质量
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职称材料
题名
安徽省农村富余劳动力转移培训对策研究
被引量：
3
1
作者
龚双江
机构
安徽省教育科学研究所 安徽合肥
出处
《中国职业技术教育》
2004年第23期10-12,共3页
文摘
一、农村富余劳动力转移基本现状解析 安徽是一个中部农业大省,也是农业劳动力输出大省,农业人口比重大,农村劳动力大量富余,农民就业问题十分突出.当前,劳务经济已成为安徽省农村经济的重要组成部分,农村富余劳动力转移就业起到了缓解农村劳动力就业压力的重要作用,已成为贫困地区经济发展的新的增长点.据省农调队资料,近年来,安徽省农村劳动力转移呈现以下四个特征:
关键词
农村教育
富余劳动力
转移流动规模
职业技能培训
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
激活就业导向的中等职业教育运行机制
被引量：
1
2
作者
龚双江
机构
安徽省教育科学研究所 安徽合肥
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2007年第6期41-43,共3页
文摘
机制是指一个系统的组织或部分间相互作用的过程与方式。中等职业教育的就业机制涉及经济、社会、人文等各方面。因此，发展中等职业教育，不仅需要教育系统内的协调，而且也需要全社会的认同、理解和支持．更需要政府在构建有中国特色的中等职业教育进程中，扮演积极主动的引导者角色。正如温家宝总理所说的“中国正在举办着世界上规模最大的中等职业教育，我们必须走自己的路，解放思想、与时俱进，在实践中探索有中国特色的中等职业教育发展路子”。
关键词
中等职业教育
教育运行机制
就业导向
激活
中国特色
职业教育发展
教育系统
温家宝总理
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
正确认识和判断当前职业教育的发展环境
被引量：
1
3
作者
张守祥
机构
安徽省
教育
科学
研究所
出处
《安徽大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006年第4期153-156,共4页
文摘
正确认识和科学判断我国当前职业教育的发展环境,对我们坚定信心,把握机遇,加快职业教育发展意义重大。当前我国职业教育发展的有利因素很多,但制约因素也不少,关键在于我们要坚持科学发展观,因势利导,创新发展思路。
关键词
认识
职业教育
发展环境
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
普通高中扩招中的教师问题
被引量：
1
4
作者
郑华
机构
安徽省
教育
科学
研究所
出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2001年第4期41-42,共2页
文摘
近两年来 ,我国高中在急剧发展。高中规模不断扩大的同时 ,教师的增长能否与之适应 ,教师队伍的数量、质量、结构表现出什么问题 ,在实际调查的基础上 。
关键词
高中
扩招
教师数量
教师结构
教师质量
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
G637.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
安徽省农村富余劳动力转移培训对策研究
龚双江
《中国职业技术教育》
2004
3
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职称材料
2
激活就业导向的中等职业教育运行机制
龚双江
《中国职业技术教育》
北大核心
2007
1
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职称材料
3
正确认识和判断当前职业教育的发展环境
张守祥
《安徽大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006
1
在线阅读
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职称材料
4
普通高中扩招中的教师问题
郑华
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2001
1
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