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题名境外孔子学院的创建与发展：基于文化视角
被引量：8
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作者
李瑛
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机构
安徽省巢湖学院教育系
华东师范大学教育学系上海
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出处
《探索》
CSSCI
北大核心
2010年第5期106-110,共5页
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基金
全国教育科学“十一五”规划课题(DIA080120)
安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2009sk359)
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文摘
境外孔子学院是专门推广汉语文化的教育和文化交流机构,它在全球升温主要源于中国传统文化具有的现代价值和以中国文化为主的东方文化的崛起。境外孔子学院以中国博大精深的传统文化来打造国家软实力,成为当代中国"走出去"的文化符号与不同文明间对话的桥梁。目前孔子学院处于创建初期,面临着挑战,立足于跨文化交流和合作,积极开展社区服务,是孔子学院应该采取的文化发展战略。
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关键词
孔子学院
文化动因
文化价值
文化发展策略
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分类号
G02
[文化科学]
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题名学业求助对大学生专业适应性影响的研究
被引量：7
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作者
邹长华
胡传双
孙晓青
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机构
安徽省巢湖学院教育系
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出处
《中国卫生事业管理》
北大核心
2012年第1期49-51,共3页
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基金
巢湖学院科学研究基金资助重点项目"当前大学生专业适应性及影响因素探究"(项目编号:XWZ-201002)阶段性成果
安徽省教育厅人文社科研究项目"学业求助对大学生专业适应性影响的研究"(项目编号:2011sk408)阶段性成果
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文摘
大学生的学习是针对某一领域进行的专业性学习,适应专业是大学生的重要学习适应目标之一。大学生对专业的适应水平直接影响或决定了大学生专业学习成效和未来的就业。有效的学业求助不仅有利于问题的解决和学习效率的提高,而且直接影响到大学生的专业适应水平。本研究拟采用唐文清、张进辅编制的《大学生专业适应性量表》和李晓东、张炳松(1999)编制的《学业求助行为量表》进行研究。研究结果表明:学业求助的三个维度对大学生专业适应性水平产生不同的影响;工具性求助与大学生专业适应性各维度呈显著的正相关,执行性求助、回避求助与大学生专业适应性各维度呈显著的负相关。
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关键词
大学生
专业适应性
学业求助
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Keywords
college student
professional adaptability
academic help-seeking.
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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