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“能量之源——光与光合作用”一节科学史教育功能的挖掘被引量：2: 1; 作者张云波杨丽敏《生物学教学》北大核心 2007年第12期20-21,共2页; 生物科学史中蕴涵着丰富的教育功能。本文以人教版高中生物学教材《分子与细胞》模块中的"能量之源——光与光合作用"一节的科学史为例从科学方法的学习、实验能力的培养、创新思维的培养、科学过程的意识、科学精神的熏陶等... 展开更多; 关键词科学史教育功能光合作用; 在线阅读下载PDF 职称材料

教我心中那份有思想的语文: 2; 作者黄善文《中学语文教学》北大核心 2017年第8期82-84,2,共3页; 命运往往不是由年少时的理想所成就的，而是由一个个不得已逼着自己写就。成为一名耕耘于三尺讲台上的语文老师不是我原初的梦想。因为在我受教育的那会儿，就已认识到当老师实在太累，而当语文老师除了累之外，还有来自同行、学生与家... 展开更多; 关键词语文老师教师生活理想讲台教育家长学生放纵; 在线阅读下载PDF 职称材料

思索·感悟: 3; 作者黄善文《中学语文教学》北大核心 2017年第8期F0002-F0002,共1页; 做语文老师，须明“三重三轻”把学生看重一点，把自己看轻一点；把文本看重一点，把作业看轻一点；把语文之道看重一点，把考试之技看轻一点。; 关键词感悟语文老师学生考试; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈《基因的遗传规律》的复习: 4; 作者范文浩《生物学杂志》 CAS 1987年第2期41-44,共4页; 基因的遗传规律是细胞遗传学的基本内容,也是高中生物第五章第一节“生物的遗传”中重要内容之一。新课结束之后,进行及时的复习、巩固是完全必要的。应当提出,复习绝对不是简单的重复,而是在深入研究教材的基础上,进行分析、比较、串... 展开更多; 关键词遗传规律基因型测交遗传型测验杂交同源染色体等位基因减数分裂成熟分裂; 在线阅读下载PDF 职称材料

“铁”的教学的几点体会: 5; 作者龙孔霞《化学教学》 CAS 北大核心 1996年第2期21-23,共3页; “铁”的教学的几点体会安徽省合肥市第十中学（２３００１１）龙孔霞根据自己的实践，搞好“铁”的教学，应注意以下问题．一、认真阅读教材，分析教材本章教材分两部分：第一是铁和铁的一些重要化合物性质；第二是炼铁、炼钢．前者是... 展开更多; 关键词络合物加强实验教学主族元素重点内容课堂练习氧化能力直观教学递变规律离子方程式化学方程式; 在线阅读下载PDF 职称材料

串联情境模拟“胚胎工程的应用和前景”的教学设计: 6; 作者张优《生物学教学》北大核心 2019年第1期36-38,共3页; 本文以"胚胎工程的应用和前景"一节为例,详细阐述了如何设置串联情境、模拟实验并有效地结合投影装置,带动学生进行思考,促进学生思维和能力的发展。; 关键词串联情境智慧课堂模拟实验教学设计胚胎工程; 在线阅读下载PDF 职称材料

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