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小学古诗词教学存在的问题与解决策略
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作者 吴宁 《语文世界(上旬刊)》 2024年第10期94-95,共2页
在小学古诗词教学中,有些教师喜欢以传统的教学模式开展教学活动,导致古诗词教学存在诸多问题。对此,教师需要根据新课标的要求,探索不同内容古诗词的教学策略,让古诗词承载的传统文化基因与文学意境能够对学生产生深远影响。
关键词 古诗词教学 传统的教学模式 文学意境 新课标 教学策略 教学活动 问题与解决策略 诸多问题
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