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面向农村加强职业理想教育
被引量:
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作者
章敬炳
《中国职业技术教育》
1993年第4期44-45,共2页
面向农村加强职业理想教育章敬炳作为一名思想政治课教师,兼着牧畜兽医专业职高班班主任,为了适应农村经济和社会发展的需要,我把培养热爱农村,建设农村的“四有”新人作为班主任工作的中心目标。几年来,我坚持面向社会,面向农村...
面向农村加强职业理想教育章敬炳作为一名思想政治课教师,兼着牧畜兽医专业职高班班主任,为了适应农村经济和社会发展的需要,我把培养热爱农村,建设农村的“四有”新人作为班主任工作的中心目标。几年来,我坚持面向社会,面向农村,优化“学农、爱农、献身于农”的职业理想,取得了一定成效,现谈几点体会如下。面向社会,多渠道开展爱农教育87年9月,我接任高二畜牧兽医班班主任,我发现:该班学生绝大部分来自农村,由于城乡差别和其他旧观念的影响,相当一部分人献身于农,建设家乡的精神准备不足,总想跳出“农门”。于是,我意识到,克服学生的厌农情绪,强化爱农思想教育,启发他们建设农村的历史责任感,是班主任思想政治工作的当务之急和核心所在。于是,我主动面向社会,在班级开展“三情”(国情、县情、乡情)教育活动。请原兽医站站长陈子余给学生谈我国农业现代化的方向和目标,请县农牧渔业局负责人给学生讲我县畜牧业发展历史、现状及农村建设的远景规划,还请学校驻地的乡长、村长来班谈农村经济形势。同时,我组织学生还乡开展“乡情调查”,学生利用节假日调查了29个村庄,我依据他们的调查报告,汇编成为乡情教育材料:《改革中的29村》。
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关键词
职业理想
思想政治课教师
“四有”新人
历史责任感
畜牧业发展
思想政治工作
中心目标
精神准备
政治课教学
主题班会
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职称材料
职业指导课教学要突出“四性”
2
作者
程里
《中国职业技术教育》
1997年第7期40-41,共2页
职业指导课教学要突出“四性”程里社会主义市场经济体制的形成和劳动人事制度的改革,使职业指导工作得以新生。学校开设职业指导课,在于帮助学生根据社会需要并考虑个人身心特点选择职业,最终实现“人职匹配”,提高劳动生产率,促...
职业指导课教学要突出“四性”程里社会主义市场经济体制的形成和劳动人事制度的改革,使职业指导工作得以新生。学校开设职业指导课,在于帮助学生根据社会需要并考虑个人身心特点选择职业,最终实现“人职匹配”,提高劳动生产率,促进社会发展和经济繁荣。为达此目的,...
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关键词
职业指导课
心理素质
农村剩余劳动力
模拟训练
职业心理
教学
职校毕业生
职业道德
心理障碍
求职艺术
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职称材料
面向市场 指导学生创业
3
作者
朱永安
《中国职业技术教育》
1996年第3期43-45,共3页
面向市场指导学生创业朱永安职业学校的创业指导,就是把学校培养的人才应用于社会,使青年学生就业有路、报国有门。近几年来,我校以“谋生、贡献、发挥才能”为目标,面向币场,深化创业教育,着力创业指导,为当地经济发展和社会繁...
面向市场指导学生创业朱永安职业学校的创业指导,就是把学校培养的人才应用于社会,使青年学生就业有路、报国有门。近几年来,我校以“谋生、贡献、发挥才能”为目标,面向币场,深化创业教育,着力创业指导,为当地经济发展和社会繁荣作出了一定的成绩。一、联系学生思...
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关键词
创业指导
创业教育
历届毕业生
学生创业
面向市场
毕业实习
创业思想教育
第三产业
爱国主义教育
自谋职业
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职称材料
题名
面向农村加强职业理想教育
被引量:
1
1
作者
章敬炳
机构
安徽省休宁县第一职业高中
出处
《中国职业技术教育》
1993年第4期44-45,共2页
文摘
面向农村加强职业理想教育章敬炳作为一名思想政治课教师,兼着牧畜兽医专业职高班班主任,为了适应农村经济和社会发展的需要,我把培养热爱农村,建设农村的“四有”新人作为班主任工作的中心目标。几年来,我坚持面向社会,面向农村,优化“学农、爱农、献身于农”的职业理想,取得了一定成效,现谈几点体会如下。面向社会,多渠道开展爱农教育87年9月,我接任高二畜牧兽医班班主任,我发现:该班学生绝大部分来自农村,由于城乡差别和其他旧观念的影响,相当一部分人献身于农,建设家乡的精神准备不足,总想跳出“农门”。于是,我意识到,克服学生的厌农情绪,强化爱农思想教育,启发他们建设农村的历史责任感,是班主任思想政治工作的当务之急和核心所在。于是,我主动面向社会,在班级开展“三情”(国情、县情、乡情)教育活动。请原兽医站站长陈子余给学生谈我国农业现代化的方向和目标,请县农牧渔业局负责人给学生讲我县畜牧业发展历史、现状及农村建设的远景规划,还请学校驻地的乡长、村长来班谈农村经济形势。同时,我组织学生还乡开展“乡情调查”,学生利用节假日调查了29个村庄,我依据他们的调查报告,汇编成为乡情教育材料:《改革中的29村》。
关键词
职业理想
思想政治课教师
“四有”新人
历史责任感
畜牧业发展
思想政治工作
中心目标
精神准备
政治课教学
主题班会
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
职业指导课教学要突出“四性”
2
作者
程里
机构
安徽省休宁县第一职业高中
出处
《中国职业技术教育》
1997年第7期40-41,共2页
文摘
职业指导课教学要突出“四性”程里社会主义市场经济体制的形成和劳动人事制度的改革,使职业指导工作得以新生。学校开设职业指导课,在于帮助学生根据社会需要并考虑个人身心特点选择职业,最终实现“人职匹配”,提高劳动生产率,促进社会发展和经济繁荣。为达此目的,...
关键词
职业指导课
心理素质
农村剩余劳动力
模拟训练
职业心理
教学
职校毕业生
职业道德
心理障碍
求职艺术
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
面向市场 指导学生创业
3
作者
朱永安
机构
安徽省休宁县第一职业高中
出处
《中国职业技术教育》
1996年第3期43-45,共3页
文摘
面向市场指导学生创业朱永安职业学校的创业指导,就是把学校培养的人才应用于社会,使青年学生就业有路、报国有门。近几年来,我校以“谋生、贡献、发挥才能”为目标,面向币场,深化创业教育,着力创业指导,为当地经济发展和社会繁荣作出了一定的成绩。一、联系学生思...
关键词
创业指导
创业教育
历届毕业生
学生创业
面向市场
毕业实习
创业思想教育
第三产业
爱国主义教育
自谋职业
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
面向农村加强职业理想教育
章敬炳
《中国职业技术教育》
1993
1
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职称材料
2
职业指导课教学要突出“四性”
程里
《中国职业技术教育》
1997
0
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职称材料
3
面向市场 指导学生创业
朱永安
《中国职业技术教育》
1996
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职称材料
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参考文献
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