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语文素养培育视角下的优秀传统文化研究——评《中华优秀传统文化》
被引量：
1
1
作者
王贵成
《语文建设》
北大核心
2021年第12期I0004-I0004,共1页
我国的传统教育经历了两千多年的发展演进,构建了一套相对完整而严谨的理论体系,不仅在一定程度上维持了社会和国家的长治久安,也保证了文化与思想的传承,更塑造了中华民族的精神气质和性格特点。其中,"修身、齐家、治国、平天下&q...
我国的传统教育经历了两千多年的发展演进,构建了一套相对完整而严谨的理论体系,不仅在一定程度上维持了社会和国家的长治久安,也保证了文化与思想的传承,更塑造了中华民族的精神气质和性格特点。其中,"修身、齐家、治国、平天下"的家国情怀与"天人和谐、睦邻里仁、文道结合、知行合一"等传统思想,对现代教育影响深远。
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关键词
中华优秀传统文化
知行合一
天人和谐
家国情怀
文道结合
发展演进
语文素养培育
理论体系
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职称材料
题名
语文素养培育视角下的优秀传统文化研究——评《中华优秀传统文化》
被引量：
1
1
作者
王贵成
机构
安徽省亳州市谯城区教育局教研室
出处
《语文建设》
北大核心
2021年第12期I0004-I0004,共1页
文摘
我国的传统教育经历了两千多年的发展演进,构建了一套相对完整而严谨的理论体系,不仅在一定程度上维持了社会和国家的长治久安,也保证了文化与思想的传承,更塑造了中华民族的精神气质和性格特点。其中,"修身、齐家、治国、平天下"的家国情怀与"天人和谐、睦邻里仁、文道结合、知行合一"等传统思想,对现代教育影响深远。
关键词
中华优秀传统文化
知行合一
天人和谐
家国情怀
文道结合
发展演进
语文素养培育
理论体系
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
语文素养培育视角下的优秀传统文化研究——评《中华优秀传统文化》
王贵成
《语文建设》
北大核心
2021
1
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