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面向公民生活素养的阅读教学——源自PISA启示
被引量：
1
1
作者
邓凡茂
齐永芹
田甜
《语文建设》
北大核心
2012年第05X期7-8,共2页
以PISA 2000～2009的阅读素养测评为基本蓝本,着重介绍阅读素养的内涵、评估,进而探讨面向公民生活素养的阅读教学要义。
关键词
PISA
阅读素养
内涵
评估
教学要义
在线阅读
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职称材料
高校道德教育的困境与策略
被引量：
2
2
作者
刘贤礼
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2005年第10S期71-72,共2页
关键词
高校
道德教育
大学生
爱国主义精神
教育创新
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职称材料
题名
面向公民生活素养的阅读教学——源自PISA启示
被引量：
1
1
作者
邓凡茂
齐永芹
田甜
机构
安徽
师范大学
基础
教育课程研究中心
安徽电子信息职业技术学院基础部
安徽
省蚌埠市第九中学
出处
《语文建设》
北大核心
2012年第05X期7-8,共2页
基金
安徽省教育科学规划2011年度立项课题(JG11020)
安徽省高等学校省级优秀青年人才基金项目(2011SQRW179)
文摘
以PISA 2000～2009的阅读素养测评为基本蓝本,着重介绍阅读素养的内涵、评估,进而探讨面向公民生活素养的阅读教学要义。
关键词
PISA
阅读素养
内涵
评估
教学要义
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高校道德教育的困境与策略
被引量：
2
2
作者
刘贤礼
机构
安徽电子信息职业技术学院基础部
出处
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2005年第10S期71-72,共2页
关键词
高校
道德教育
大学生
爱国主义精神
教育创新
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
面向公民生活素养的阅读教学——源自PISA启示
邓凡茂
齐永芹
田甜
《语文建设》
北大核心
2012
1
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职称材料
2
高校道德教育的困境与策略
刘贤礼
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2005
2
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