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工程化学设计性实验教学实践与探索 被引量:2
1
作者 张艳红 石建军 +1 位作者 何杰 刘丽敏 《蚌埠学院学报》 2017年第6期71-74,共4页
在非化学化工专业学生中开展工程化学设计性实验,分析了学生对设计性实验的态度及其诉求。问卷调查结果显示,工程化学设计性实验教学的施行,使学生的自主学习、实验操作、团队协作、解决问题等综合能力得到了提高,创新意识和科研素养也... 在非化学化工专业学生中开展工程化学设计性实验,分析了学生对设计性实验的态度及其诉求。问卷调查结果显示,工程化学设计性实验教学的施行,使学生的自主学习、实验操作、团队协作、解决问题等综合能力得到了提高,创新意识和科研素养也得到了锻炼。 展开更多
关键词 工程化学 设计性实验 非化学化工专业 教学实践
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数值模拟在“工程爆破”课程教学中的应用分析
2
作者 程兵 汪泉 +2 位作者 汪海波 李洪伟 王梦想 《安徽建筑》 2024年第3期119-120,共2页
“工程爆破”是高校弹爆工程和采矿工程等工科专业的一门核心课程,需要学生深刻理解和牢固掌握。为了有效地达到“工程爆破”课程的教学目的和培养目标,提出将数值模拟应用到工程爆破课程教学中。文章以岩巷掘进爆破为例展现了建模过程... “工程爆破”是高校弹爆工程和采矿工程等工科专业的一门核心课程,需要学生深刻理解和牢固掌握。为了有效地达到“工程爆破”课程的教学目的和培养目标,提出将数值模拟应用到工程爆破课程教学中。文章以岩巷掘进爆破为例展现了建模过程和模拟结果,并对实际教学应用效果进行了分析。结果表明:在工程爆破课程教学中使用数值模拟,可以提高学生的学习兴趣和热情,有助于学生深入理解和扎实掌握课程专业知识。 展开更多
关键词 数值模拟 “工程爆破” 课程教学 岩巷掘进
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铅丹-硅系延期药贮存中的化学反应机理 被引量:5
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作者 颜事龙 张涵 +1 位作者 何杰 韩体飞 《火炸药学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2014年第2期86-90,共5页
基于铅丹和硅的物理化学特性,对铅丹-硅系延期药在常温封闭贮存下发生自发氧化还原反应的可能性及其反应机理进行了研究。给出了药剂贮存中可能发生的化学反应方程式,计算了各反应的主要热力学参数ΔrGθm、ΔrHθm、ΔrSθm,通过对热... 基于铅丹和硅的物理化学特性,对铅丹-硅系延期药在常温封闭贮存下发生自发氧化还原反应的可能性及其反应机理进行了研究。给出了药剂贮存中可能发生的化学反应方程式,计算了各反应的主要热力学参数ΔrGθm、ΔrHθm、ΔrSθm,通过对热力学参数的分析,讨论了各反应的自发性。结合固体化学和薄膜生长理论,建立了药剂氧化还原反应的扩散模型和硅粉表面的氧化模型。结果表明,单一Pb3O4在贮存中不会自发分解,但是,当Pb3O4与Si混合后贮存时,两者发生氧化还原反应,部分反应产物PbO会驻留在SiO2的网络结构中。 展开更多
关键词 物理化学 氧化还原反应 表面氧化模型 化学热力学 化学动力学 铅丹-硅系延期药
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废弃油脂生物柴油化学组成及低温流动性的改进研究 被引量:3
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作者 来永斌 舒俊峰 +5 位作者 袁银男 陈秀 佘德琴 倪红军 蔡玲玲 陈蕾 《中国油脂》 CAS CSCD 北大核心 2014年第1期58-61,共4页
利用气相色谱-质谱分析废弃油脂生物柴油(WME)的化学组成,利用低温差示扫描量热仪和冷滤点测试仪研究WME的低温流动性能。采用结晶分离、与-10号柴油(-10PD)调合、添加低温流动性改进剂(FlowFit、FlowFitK和T818)降低WME的冷滤点... 利用气相色谱-质谱分析废弃油脂生物柴油(WME)的化学组成,利用低温差示扫描量热仪和冷滤点测试仪研究WME的低温流动性能。采用结晶分离、与-10号柴油(-10PD)调合、添加低温流动性改进剂(FlowFit、FlowFitK和T818)降低WME的冷滤点(CFPP)。结果表明:WME主要由14~22个偶数碳原子的脂肪酸甲酯组成,其中饱和脂肪酸甲酯和不饱和脂肪酸甲酯的含量分别为31.04%和64.51%。WME的晶体初析温度和CFPP分别为1.1、3℃;与-10PD调合,B20~B30的CFPP降至-12℃;添加0.1%FlowFitK,WME、B80、B60、B40、B20、B10和B5的CFPP分暮11从气-1-气-0-12-9℃和-8℃降至-1-4-10-17-74-24℃和-26℃。 展开更多
关键词 生物柴油 化学组成 低温流动性 气相色谱-质谱
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重铵油炸药热化学参数的计算与分析 被引量:5
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作者 徐飞扬 李洪伟 +1 位作者 夏曼曼 邓军 《爆破器材》 CAS 2017年第6期48-52,共5页
通过对多孔粒状铵油炸药、3种常用的重铵油炸药(乳胶基质与多孔粒状铵油炸药的质量比分别为2575、5050、7525)、乳化炸药运用B-W规则,确定重铵油炸药的爆炸反应方程式。用盖斯定律计算重铵油炸药的定容爆热,用加权法计算该炸药爆... 通过对多孔粒状铵油炸药、3种常用的重铵油炸药(乳胶基质与多孔粒状铵油炸药的质量比分别为2575、5050、7525)、乳化炸药运用B-W规则,确定重铵油炸药的爆炸反应方程式。用盖斯定律计算重铵油炸药的定容爆热,用加权法计算该炸药爆炸产物的摩尔定容热容。结果表明:随着乳胶基质含量的增加,重铵油炸药的爆热、爆温值均呈下降趋势;通过Origin软件对其数据进行分析,得出了乳胶基质含量对其爆热、爆温的影响近似呈线性关系以及乳胶基质含量对爆热的影响较之于对爆温的影响明显的结论。 展开更多
关键词 重铵油炸药 定容爆热 爆温 理论计算
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煤矸石中化学元素的开发和应用进展 被引量:6
6
作者 朱安峰 陈明功 《煤炭加工与综合利用》 CAS 2003年第2期40-44,共5页
以煤矸石中各化学元素为主线 ,对近年来国内煤矸石资源的综合开发和应用技术及工艺进行了综述 ,对今后煤矸石资源的综合开发利用提出了建议。
关键词 煤矸石资源 化学元素 开发 综合利用
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化学教学团队建设的思考 被引量:5
7
作者 徐国财 张晓梅 +3 位作者 何杰 邢宏龙 吉小利 杨永辉 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2011年第1期93-96,共4页
加强教学团队建设是实施质量工程的重要举措。必须深刻理解化学教学团队建设的理念,充分认识化学教学团队的建设的内涵。着重在化学实践教学改革和化学教育教学两个方面论述了化学团队建设的特殊性和建设目标。
关键词 教学团队 教学研究 教育教学 化学
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论大学优秀班风建设 被引量:1
8
作者 张发勤 刘新龙 纪旭 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2017年第4期157-159,共3页
优秀班风建设是文明班级建设的核心,是优秀校风、学风的具体体现,是为学生提供良好学习环境的必然要求。优秀班风作为一种无形的精神力量,发挥着任何管理机构和规章制度都无法取代的教育作用,对每一个学生的成长和发展都起积极的影响。... 优秀班风建设是文明班级建设的核心,是优秀校风、学风的具体体现,是为学生提供良好学习环境的必然要求。优秀班风作为一种无形的精神力量,发挥着任何管理机构和规章制度都无法取代的教育作用,对每一个学生的成长和发展都起积极的影响。文章从学校、班主任、学生三个方面系统的研究优秀班风的建设问题。 展开更多
关键词 优秀班风 班级舆论 建设 班集体
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弹药工程与爆炸技术本科示范专业的建设与改革 被引量:4
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作者 郭子如 颜事龙 +1 位作者 徐国财 张立 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2005年第3期94-96,共3页
本文简单介绍了弹药工程与爆炸技术专业的历史沿革,对本专业教学改革的的背景和必要性进行了分析,提出了本专业教学改革和建设的基本内容和思路。
关键词 教学 改革 专业建设
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基于融媒体和三螺旋理论的大学生创新创业平台构建 被引量:2
10
作者 高圣涛 谢振安 +1 位作者 吕金梅 朱俊奇 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2019年第2期89-94,共6页
随着经济社会步入新常态,经济增速放缓,经济结构深度调整,给政府政策精准传递、产业人才需求和高校人才培养带来新挑战。实现大学生创新创业与经济社会深度融合值得深思。借助互联网带来的社会融媒体变革,提出了融媒体视域下大学生创新... 随着经济社会步入新常态,经济增速放缓,经济结构深度调整,给政府政策精准传递、产业人才需求和高校人才培养带来新挑战。实现大学生创新创业与经济社会深度融合值得深思。借助互联网带来的社会融媒体变革,提出了融媒体视域下大学生创新创业平台设计构想。平台基于三螺旋理论通过互联网将政府、高校、产业三方资源进行整合,形成螺旋合力,为大学生创新创业实践提供一站式服务。平台以"深度融合、服务提升、开放共享"为服务理念,从主要模块、总体架构和服务目标三个方面进行构建,尝试解决大学生创新创业困境。 展开更多
关键词 融媒体 创新创业平台 大学生 三螺旋理论
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浅孔爆破技术在复杂环境下场地整平工程的应用 被引量:2
11
作者 胡鑫 董金敏 +1 位作者 闫大洋 吴国群 《现代矿业》 CAS 2014年第4期170-172,共3页
在复杂环境下进行浅孔爆破作业时,通过选取合理的爆破参数,优化爆破工艺,可以减少爆破产生的冲击、振动和飞石对周围环境安全带来的影响。以丽水看守所场地平整工程为例,介绍浅孔爆破控制技术在复杂环境下的应用与实践,取得了较为理想... 在复杂环境下进行浅孔爆破作业时,通过选取合理的爆破参数,优化爆破工艺,可以减少爆破产生的冲击、振动和飞石对周围环境安全带来的影响。以丽水看守所场地平整工程为例,介绍浅孔爆破控制技术在复杂环境下的应用与实践,取得了较为理想的效果。 展开更多
关键词 复杂环境 浅孔爆破 爆破参数 场地平整
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苝酰胺醇酯的光物理和电化学性质
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作者 刘丽敏 石建军 +1 位作者 张艳红 马祥梅 《辐射研究与辐射工艺学报》 CAS CSCD 2021年第2期90-96,共7页
用紫外-可见吸收光谱、荧光光谱和循环伏安等方法在相同条件下分别测量了n-propyl苝单酰亚胺单酐(PMI)、ethylPMI和苝单酰亚胺二酯衍生物(1~4)(PMD(1~4))的电子吸收光谱、荧光光谱、最大摩尔消光系数(ε)、荧光量子产率(Φf)和电致化学... 用紫外-可见吸收光谱、荧光光谱和循环伏安等方法在相同条件下分别测量了n-propyl苝单酰亚胺单酐(PMI)、ethylPMI和苝单酰亚胺二酯衍生物(1~4)(PMD(1~4))的电子吸收光谱、荧光光谱、最大摩尔消光系数(ε)、荧光量子产率(Φf)和电致化学发光(ECL),并与氮原子取代苝二酰亚胺的相应性质进行了比较。结果表明:n-propylPMI、ethylPMI和PMD(1~4)的Φf分别为0.96、0.98、0.94、0.93、0.91、0.89;ECL以PMD-2的发光强度最大,PMD-4次之;酸酐键酯化对苝系衍生物荧光猝灭影响较小,仅使其光谱峰位置发生移动;对于其电化学性质,PMD(1~4)的循环伏安曲线都没有氧化峰,还原峰也只有PMD-2和PMD-4显现。 展开更多
关键词 苝酰亚胺醇酯 荧光 荧光量子产率 电化学 电致化学发光
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非化工类专业《物理化学》课程教学 被引量:8
13
作者 谢慕华 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2006年第2期89-91,共3页
从精选教学内容、因材施教、改进教学方法、改革考试方法几个方面,阐述了在非化工类专业《物理化学》课程教学中,如何改善目前非化工类专业《物理化学》课程教学面临的问题,调动学生学习的积极性,提高物理化学教学质量。
关键词 非化工类专业 物理化学 教学
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浅析化学工艺学教学改革 被引量:5
14
作者 王震 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2007年第4期66-68,88,共4页
大学本科教育中,《化学工艺学》教学是化学工程与工艺专业人才培养的一个重要环节,在浅析了目前高等学校专业课教学中普遍存在的问题及产生的原因后,从《化学工艺学》课堂教学内容、教学方法、教学体制几个方面提出了《化学工艺学》教... 大学本科教育中,《化学工艺学》教学是化学工程与工艺专业人才培养的一个重要环节,在浅析了目前高等学校专业课教学中普遍存在的问题及产生的原因后,从《化学工艺学》课堂教学内容、教学方法、教学体制几个方面提出了《化学工艺学》教学的一些改革思路。 展开更多
关键词 大学本科 化学工艺学 教学改革
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木质素热化学解聚与协同解聚的进展
15
作者 丁珊珊 陈明强 +1 位作者 杨忠连 王一双 《粮食与油脂》 北大核心 2018年第3期1-5,共5页
对木质素解聚方法、解聚过程中所使用的催化剂和溶剂以及解聚工艺条件等进行了综述,总结了各种解聚方式的优缺点,同时阐述了协同解聚木质素。展望了木质素解聚发展方向。
关键词 木质素 热化学解聚 协同效应 芳香族化合物 木质素油 焦炭
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添加剂对煤电化学氧化工艺的影响
16
作者 邵群 《煤炭科学技术》 CAS 北大核心 2008年第8期101-102,105,共3页
研究了添加剂对煤的电化学氧化工艺的影响,通过对不同系列的添加剂进行比较,根据相似相溶原理,最优的添加剂为萘系NF。并针对黄县褐煤以萘系NF为添加剂,得出添加剂的最佳用量为0.3 g/L。
关键词 电化学氧化 添加剂
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PVAc弹性微球包覆的高能化学点火具的点火性能 被引量:8
17
作者 刘文近 程扬帆 +3 位作者 陆松来 韩体飞 汪泉 沈兆武 《含能材料》 EI CAS CSCD 北大核心 2018年第6期530-536,共7页
为了减小化学点火具的成型性、燃烧持续时间、燃烧速度等参数对粉尘燃烧与爆炸实验的影响,提高实验数据的准确性和和可重复性,研制出一种聚醋酸乙烯脂(PVAc)弹性微球包覆的化学点火具。首先对点火药用石蜡降感,后加入几滴石油醚将点火... 为了减小化学点火具的成型性、燃烧持续时间、燃烧速度等参数对粉尘燃烧与爆炸实验的影响,提高实验数据的准确性和和可重复性,研制出一种聚醋酸乙烯脂(PVAc)弹性微球包覆的化学点火具。首先对点火药用石蜡降感,后加入几滴石油醚将点火药制成球形,然后将PVAc的乙醇溶液旋涂在球形点火药上并真空干燥,在干燥过程中石油醚的挥发使包覆膜发生膨胀并使点火药变得膨松,制得的PVAc弹性微球具有成型性好、韧性强、防水和抗氧化等优点。利用高速摄影技术,研究了该点火具的燃爆特性,并与其他三种类型的点火具进行了比较。实验结果表明,PVAc弹性微球包覆的化学点火具的火焰呈球形传播,其火焰速度适中、点火可靠度高,能够减小粉尘爆炸实验数据因点火具造成的误差。 展开更多
关键词 点火药 粉尘爆炸 聚醋酸乙烯脂(PVAc) 微球包覆 粉尘云 燃速
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铝粉对化学敏化水胶炸药性能影响的实验研究 被引量:6
18
作者 潮捷 黄文尧 +4 位作者 吴红波 檀鑫 孙宝亮 黄孟文 章万龙 《工程爆破》 CSCD 北大核心 2021年第6期110-115,共6页
为研究不同形状和含量的铝粉对化学敏化水胶炸药性能的影响,在水胶炸药中分别添加质量分数为1%、2%、3%、4%片状和粒状铝粉。对比分析添加不同的质量分数及不同形状铝粉水胶炸药的爆热、爆速和猛度变化情况。结果表明:随着铝粉质量分数... 为研究不同形状和含量的铝粉对化学敏化水胶炸药性能的影响,在水胶炸药中分别添加质量分数为1%、2%、3%、4%片状和粒状铝粉。对比分析添加不同的质量分数及不同形状铝粉水胶炸药的爆热、爆速和猛度变化情况。结果表明:随着铝粉质量分数从0%增加到4%,炸药的爆热增加,爆速和猛度下降。当炸药中分别添加质量分数为4%的片状铝粉和粒状铝粉的水胶炸药比不含铝粉的水胶炸药,其爆热分别提高了17.99%、16.54%,爆速分别降低了15.12%、13.27%,猛度分别下降了18.18%、16.78%。 展开更多
关键词 铝粉 水胶炸药 爆热 爆速 猛度
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面向应用化学专业“综合实验”课程的项目式教学改革探索 被引量:3
19
作者 尹成杰 胡劲松 +2 位作者 杨萍 李亚男 李智 《湖南理工学院学报(自然科学版)》 CAS 2023年第3期71-75,共5页
从国家对高校人才培养的要求及应用化学综合实验课程教学现状与问题出发,结合应用化学专业的培养方案与培养目标及师资情况,提出综合实验课程的项目式教学体系构建思路,详细阐述应用化学实验课程项目式教学的改革内容、教学实施过程、... 从国家对高校人才培养的要求及应用化学综合实验课程教学现状与问题出发,结合应用化学专业的培养方案与培养目标及师资情况,提出综合实验课程的项目式教学体系构建思路,详细阐述应用化学实验课程项目式教学的改革内容、教学实施过程、过程考核机制及教学反思等.以学生为教学主导、教师为辅助,通过文献调研、项目方案确立、实施及成果汇报等环节,培养学生主动发现问题并解决问题的能力、创新思维及综合专业能力,很好体现了教师的“教”与学生的“学”之间的反馈优化,为教师的教学改革提供有力参考,为学生未来可持续创新发展打下良好的基础,也为实验教学的人才培养提供教学思路和方向. 展开更多
关键词 专业综合实验 应用化学 项目式教学 过程评价体系 教学改革
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化学氧化g-C_3N_4光催化剂的合成及其性能 被引量:1
20
作者 胡文丽 陈卫 +1 位作者 刘磊 崔玉民 《安阳师范学院学报》 2017年第2期45-48,共4页
以二氰二胺为原料,采用热缩聚法制备g-C_3N_4光催化剂,再用98%的H_2SO_4溶液和K2Cr2O7固体两者混合的强氧化剂制备化学氧化g-C_3N_4。通过X射线衍射光谱(XRD)、紫外-可见(UV-Vis)光谱、傅里叶变换红外(FT-IR)、荧光(PL)光谱等分析手段... 以二氰二胺为原料,采用热缩聚法制备g-C_3N_4光催化剂,再用98%的H_2SO_4溶液和K2Cr2O7固体两者混合的强氧化剂制备化学氧化g-C_3N_4。通过X射线衍射光谱(XRD)、紫外-可见(UV-Vis)光谱、傅里叶变换红外(FT-IR)、荧光(PL)光谱等分析手段对制备的催化剂进行了表征。以罗丹明B(Rh B)为模拟污染物,对样品的光催化性能进行了研究。研究结果表明:在550℃下煅烧二氰二胺制备的g-C_3N_4具有较高的催化活性,罗丹明B光反应1h降解率达到50.4%,而化学氧化g-C_3N_4对罗丹明B的降解率达到93.42%。 展开更多
关键词 化学氧化 g-C3N4 罗丹明B 光催化
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