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坚持“引”“育”并举,着力推进引才育才体制机制创新——以安徽理工大学为例
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作者 曹秀军 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2019年第1期106-108,共3页
高校是人才培养的加工厂又是人才汇聚的蓄水池,要解放和增强人才活力,努力形成具有国际竞争力的人才制度优势,需要创新人才工作思路、制度和方法,切实把人才工作放在学校发展战略之首,真正让人才工作走上规范化发展道路,努力使人才工作... 高校是人才培养的加工厂又是人才汇聚的蓄水池,要解放和增强人才活力,努力形成具有国际竞争力的人才制度优势,需要创新人才工作思路、制度和方法,切实把人才工作放在学校发展战略之首,真正让人才工作走上规范化发展道路,努力使人才工作取得立竿见影的成效。学校要按照"引得来、留得住、用得好"的工作思路,将人才引进与培养相联系,结合高等教育规律和学校实际,破解人才工作中的一些热点和难点问题,吸引和培养更多的高层次人才。 展开更多
关键词 引才育才 体制机制 创新
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高校师德师风建设现状探究——基于安徽某高校的调查分析 被引量:2
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作者 刘园园 何刚 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2021年第3期104-108,共5页
根据以安徽省某高校教师为对象开展的师德师风建设情况调查,文章认为受主观认知、社会环境、管理制度等因素影响,高校在师德师风建设方面呈现出诸多问题。在对高校师德师风建设存在的问题及其原因进行探讨的基础上,有针对性地提出了应... 根据以安徽省某高校教师为对象开展的师德师风建设情况调查,文章认为受主观认知、社会环境、管理制度等因素影响,高校在师德师风建设方面呈现出诸多问题。在对高校师德师风建设存在的问题及其原因进行探讨的基础上,有针对性地提出了应对措施:建立宣传教育、示范引领、实践养成、考核评价、监督和奖惩相结合的工作机制,通过创新师德师风教育模式和完善评价监督体系等方法,不断加强高校师德师风建设成效。 展开更多
关键词 高校师德建设 调查分析 工作机制研究
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高校非在编职工权益保障研究——基于安徽省高校的调查分析 被引量:2
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作者 刘园园 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2020年第1期84-90,共7页
随着高校劳动人事制度改革的不断推进,非在编职工的数量已占据相当比例。非在编职工为高校的发展建设发挥了重要的作用,但他们合法权益的实现还面临诸多问题。因此,研究高校系统非在编职工队伍状况及其权益实现情况,找寻改善非在编职工... 随着高校劳动人事制度改革的不断推进,非在编职工的数量已占据相当比例。非在编职工为高校的发展建设发挥了重要的作用,但他们合法权益的实现还面临诸多问题。因此,研究高校系统非在编职工队伍状况及其权益实现情况,找寻改善非在编职工权益保障的路径意义深远。这对于高校依法规范非在编职工管理,切实维护非在编职工合法权益,促进高校和谐劳动人事关系建设具有借鉴和指导意义。 展开更多
关键词 教育系统 非在编职工 权益保障
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高校档案部门勤工助学大学生保密能力的提升途径
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作者 李丹 何刚 +1 位作者 王从东 黄守友 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2021年第6期105-108,共4页
为提高高校档案管理部门工作效率、缓解专职档案管理人员工作压力,引入大学生勤工助学已成为重要手段,但大学生保密能力不足的问题,又极大地增加了高校档案失密、泄密的风险。以X大学档案部门为例,充分调查勤工助学大学生的保密意识、... 为提高高校档案管理部门工作效率、缓解专职档案管理人员工作压力,引入大学生勤工助学已成为重要手段,但大学生保密能力不足的问题,又极大地增加了高校档案失密、泄密的风险。以X大学档案部门为例,充分调查勤工助学大学生的保密意识、保密知识和保密技能现状,从制度建设、职责设定和教育培训三方面构建保密能力提升途径体系并在实践中检验改进,以降低高校档案管理安全风险,规范和保障高校档案部门以及其他部门的勤工助学管理工作。 展开更多
关键词 档案部门 勤工助学 保密能力
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高校在线教学质量保障与标准研究
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作者 刘启蒙 鲁海峰 陈孝杨 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2024年第3期97-102,共6页
信息时代,以教育信息化推动教育现代化成为世界教育发展的潮流。与传统教学方式相比,在线教学具有更为开放灵活且自主性较强、教学资源丰富、学生学习兴趣更易激发等优势,但也存在信息技术保障不足、教学效果难以保障、教学评价相对困... 信息时代,以教育信息化推动教育现代化成为世界教育发展的潮流。与传统教学方式相比,在线教学具有更为开放灵活且自主性较强、教学资源丰富、学生学习兴趣更易激发等优势,但也存在信息技术保障不足、教学效果难以保障、教学评价相对困难、教学质量监管有待完善等问题。文章以问题为导向,构建了以学生为主体、教师为主导,从教学督导、监控、评价和反馈4个方面出发的“双主体,四环节”在线教学质量保障体系,并基于在线教学优势和高校实施在线教学存在的问题对其质量标准进行探讨,为提升在线教学质量提供参考。 展开更多
关键词 在线教学 保障体系 教学质量标准
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论人际行为的和谐 被引量:4
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作者 洪江如 胡燕青 徐斌 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2004年第4期34-36,共3页
在社会生活中 ,人们几乎每天都要与他人打交道 ,与别人发生交往和联系 ,从而产生人际关系。人际间的各种交往活动 ,靠人的各种表现行为来表达认知信息和情感信息 ,人的行为表现是一切社会关系的建立中所必需的有机成分。随着社会主义市... 在社会生活中 ,人们几乎每天都要与他人打交道 ,与别人发生交往和联系 ,从而产生人际关系。人际间的各种交往活动 ,靠人的各种表现行为来表达认知信息和情感信息 ,人的行为表现是一切社会关系的建立中所必需的有机成分。随着社会主义市场经济体制的逐步建立 ,人们必须学会如何适应社会 ,自我发展。就人际行为和谐的重要性、人际行为运动的基本规律和人际行为的基本原则、基本方法等进行了一些探讨 ,提出了个人与社会共同发展的多样性的人际交往的方式。 展开更多
关键词 人际交往 和谐 基本原则 基本方法
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新形势下高校师德建设的优化路径研究 被引量:4
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作者 曹秀军 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2020年第3期104-108,共5页
新形势下师德师风建设存在的主要问题体现在部分教师的自律性有待进一步加强、对科技创新的态度不够严谨和道德表率与底线要求的不统一。文章认为原因在于:失德行为是教师个体的一种主体性行为,要通过教师个体的道德自觉加以实现,而这... 新形势下师德师风建设存在的主要问题体现在部分教师的自律性有待进一步加强、对科技创新的态度不够严谨和道德表率与底线要求的不统一。文章认为原因在于:失德行为是教师个体的一种主体性行为,要通过教师个体的道德自觉加以实现,而这造成了教师师德失范的隐蔽性。所以,师德建设体系是一项系统工程,具有自身的复杂性。高校应从加强意识形态引领、加强制度建设、树立师德典型、将工匠精神融入师德建设中和制定科学的师德考核负面清单等几方面优化高校师德建设。 展开更多
关键词 师德 双一流 内涵
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高校教师心理压力分析及调适 被引量:2
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作者 王永祥 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2012年第1期71-73,共3页
心理压力是影响高校教师心理健康的重要因素,对其进行研究不仅有利于提高校教师的心理健康水平,而且也符合国家提出的和谐社会的战略。对高校教师的心理压力种类及产生原因进行了分析,进而在分析的基础上提出了调适高校教师心理压力的... 心理压力是影响高校教师心理健康的重要因素,对其进行研究不仅有利于提高校教师的心理健康水平,而且也符合国家提出的和谐社会的战略。对高校教师的心理压力种类及产生原因进行了分析,进而在分析的基础上提出了调适高校教师心理压力的策略。 展开更多
关键词 高校教师 心理压力 调适
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高等学校专业技术人才评价研究
9
作者 董坤 彭玉地 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2016年第2期101-104,共4页
结合安徽某高校专业技术人才评价工作实际,分析了当前高校专业技术人才评价工作中存在的突出问题,从加强人才评价制度整体设计、加强专业技术岗位分析、完善人才评价指标体系、改进评价方式方法、完善评价相关制度、强化评价结果运用、... 结合安徽某高校专业技术人才评价工作实际,分析了当前高校专业技术人才评价工作中存在的突出问题,从加强人才评价制度整体设计、加强专业技术岗位分析、完善人才评价指标体系、改进评价方式方法、完善评价相关制度、强化评价结果运用、加强人才评价工作组织实施等方面,提出了改进高校专业技术人才评价制度的对策。 展开更多
关键词 高等学校 专业技术人才 考核评价 研究
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论中国先进文化的涵义
10
作者 洪江如 孙功 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2005年第2期11-12,共2页
江泽民同志“三个代表”重要思想中明确提出了“中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向”,那么,什么是中国先进文化,如何正确把握其科学内涵,是人们必须思考和弄清楚的问题。本文从文化、先进文化、中国特色社会主义文化三个层面,... 江泽民同志“三个代表”重要思想中明确提出了“中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向”,那么,什么是中国先进文化,如何正确把握其科学内涵,是人们必须思考和弄清楚的问题。本文从文化、先进文化、中国特色社会主义文化三个层面,对此进行探讨。 展开更多
关键词 文化 先进文化 中国先进文化
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浅谈孔子的教学思想对高校教育的借鉴意义
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作者 洪江如 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2003年第4期83-85,共3页
孔子是一个伟大的教育家和伟大的思想家 ,是儒家学派的创始人 ,他的思想学说是一份珍贵的历史遗产。本文以《论语》为依据 ,阐述并着重探讨、分析了孔子的教育思想中的教学思想对当代高校教育和处在“信息社会”的 2 1世纪高级专门人才... 孔子是一个伟大的教育家和伟大的思想家 ,是儒家学派的创始人 ,他的思想学说是一份珍贵的历史遗产。本文以《论语》为依据 ,阐述并着重探讨、分析了孔子的教育思想中的教学思想对当代高校教育和处在“信息社会”的 2 1世纪高级专门人才的培养和借鉴意义。 展开更多
关键词 孔子 教学思想 高校教育 教学方法 创新思维
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关于高校教师培训工作的探讨 被引量:5
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作者 王洪 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2003年第3期31-32,共2页
要办出高水平的大学,教师质量是关键。教师培训是提高教师质量的重要措施,要充分认识其重要性,通过多种途径和办法,采取切实措施,来加强和改进教师培训工作。
关键词 高校 教师培训工作 创新能力 思想素质 业务素质 学科建设 培训方式 培训途径
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