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知三国 说三国 赏三国 评三国——《畅游三国城》综合实践活动设计
1
作者
张效松
《中学语文教学》
北大核心
2004年第3期21-24,共4页
关键词
《畅游三国城》
中学
语文教学
教学设计
教学方法
在线阅读
下载PDF
职称材料
听听 唱唱 看看 品品——《戏剧欣赏》教学设计
2
作者
张效松
《中学语文教学》
北大核心
2000年第12期32-34,共3页
关键词
《戏剧欣赏》
教学设计
教学目的
教学重点
中学
语文教学
全文增补中
题名
知三国 说三国 赏三国 评三国——《畅游三国城》综合实践活动设计
1
作者
张效松
机构
安徽淮南市田家庵区教研室
出处
《中学语文教学》
北大核心
2004年第3期21-24,共4页
关键词
《畅游三国城》
中学
语文教学
教学设计
教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
听听 唱唱 看看 品品——《戏剧欣赏》教学设计
2
作者
张效松
机构
安徽淮南市田家庵区教研室
出处
《中学语文教学》
北大核心
2000年第12期32-34,共3页
关键词
《戏剧欣赏》
教学设计
教学目的
教学重点
中学
语文教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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1
知三国 说三国 赏三国 评三国——《畅游三国城》综合实践活动设计
张效松
《中学语文教学》
北大核心
2004
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职称材料
2
听听 唱唱 看看 品品——《戏剧欣赏》教学设计
张效松
《中学语文教学》
北大核心
2000
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