期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
中等职业学校教育教学质量监控与教学评价机制的研究
被引量:
18
1
作者
谢树方
唐以志
《中国职业技术教育》
北大核心
2016年第17期55-63,共9页
提高教学质量是学校教学工作一个永恒的主题。树立正确的职业教育质量观,建立完善教育教学的质量监控和评价体系,对中职的发展有着至关重要的作用。
关键词
中职学校
质量
监控与评价
机制
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
中等职业学校教育教学质量监控与教学评价机制的研究
被引量:
18
1
作者
谢树方
唐以志
机构
安徽材料工程学校
教育部职业技术教育中心研究所
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2016年第17期55-63,共9页
基金
国家社科基金"十二五"规划2014年度教育学一般课题(课题编号:BJA140063
课题主持人:唐以志)"以效果为导向的职业教育质量标准研究之中等职业学校质量标准研究"研究成果
文摘
提高教学质量是学校教学工作一个永恒的主题。树立正确的职业教育质量观,建立完善教育教学的质量监控和评价体系,对中职的发展有着至关重要的作用。
关键词
中职学校
质量
监控与评价
机制
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中等职业学校教育教学质量监控与教学评价机制的研究
谢树方
唐以志
《中国职业技术教育》
北大核心
2016
18
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部