1
|
“双减”政策下教育出版的应对路径——以安徽教育出版社为例 |
黄文
|
《出版广角》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
1
|
|
2
|
构建中华优秀传统文化出版体系,赓续中华文明发展脉络——以安徽教育出版社为例 |
江舟
|
《出版广角》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
1
|
|
3
|
论电子音像的主题出版创新——以安徽教育出版社“大别山上”出版项目为例 |
费世平
|
《出版广角》
CSSCI
北大核心
|
2022 |
5
|
|
4
|
“双减”政策下地方教育出版社的危机与应对--以安徽教育出版社为例 |
李冰冰
|
《出版广角》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
4
|
|
5
|
国家出版基金襄助学术的原生功能、聚合价值与溢出效应——以安徽教育出版社国家出版基金项目为中心 |
何客
王玉凝
|
《出版广角》
CSSCI
北大核心
|
2023 |
0 |
|
6
|
论重点学术图书的出版管理--以安徽教育出版社重大出版项目为例 |
江舟
|
《出版广角》
CSSCI
北大核心
|
2022 |
0 |
|
7
|
学术与出版的共生共荣——以桐城派著述出版为中心 |
王玉凝
黄晓宇
|
《出版广角》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
8
|
更新观念 着眼长远──教育出版社的优势、困境与发展路径刍议 |
怀远
|
《中国出版》
CSSCI
北大核心
|
2002 |
0 |
|
9
|
《地理信息系统基础教育》一书出版 |
谢明礼
|
《地理教学》
|
2006 |
1
|
|
10
|
从地方党史切入实现青少年党史教育出版创新——以《合肥党史故事》为例 |
费世平
|
《出版广角》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
0 |
|
11
|
教育出版融合发展组织架构新实践 |
李冰冰
|
《出版广角》
CSSCI
北大核心
|
2022 |
4
|
|
12
|
新时代地方出版社主题出版的创新发展路径 |
张文娟
文乾
|
《出版广角》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
0 |
|
13
|
新世纪的挑战——安徽出版如何面对WTO |
曹露明
|
《出版广角》
|
2002 |
0 |
|
14
|
关于绿色出版、循环出版和低碳出版的几点思考 |
谢明礼
|
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
|
2010 |
10
|
|
15
|
民国时期古籍出版业对图书馆建设的贡献 |
刘洪权
|
《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
|
2004 |
5
|
|
16
|
王云五与商务印书馆的古籍出版 |
刘洪权
|
《出版科学》
|
2004 |
6
|
|
17
|
民国古籍出版对当代古籍出版的文化贡献 |
刘洪权
|
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
|
2007 |
3
|
|
18
|
出版项目化管理运作模式探讨 |
王冰平
|
《出版广角》
北大核心
|
2015 |
1
|
|
19
|
重视在地理课程中实施安全教育 |
谢明礼
|
《地理教学》
|
2010 |
1
|
|
20
|
“双减”背景下讲义类图书的融合出版优化策略 |
王玉凝
|
《出版广角》
CSSCI
北大核心
|
2023 |
0 |
|